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《烃和卤代烃》复习教学设计(第一学时)教学目标一、通过复习让学生掌握 1.烷、烯、炔和芳香烃的结构与性质。2.掌握卤代烃的结构与性质。3.了解烃及卤代烃的重要应用。了解卤代烃对人类生活的影响,了解合理使用化学物质的重要意义. 二、 1、掌握有机物的结构与性质以及与其他有机物之间的相互转化。2、.
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复习题名师课堂实录
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关键词:复习题名师课堂实录
正文
《烃和卤代烃》复习教学设计(第一学时)
教学目标
一、通过复习让学生掌握 1.烷、烯、炔和芳香烃的结构与性质。
2.掌握卤代烃的结构与性质。
3.了解烃及卤代烃的重要应用。了解卤代烃对人类生活的影响,了解合理使用化学物质的重要意义. 二
、 1、掌握有机物的结构与性质以及与其他有机物之间的相互转化。
2、.掌握加成反应、取代反应和消去反应等有机反应类型。
三、理清主干知识
教学重点
各类烃的结构与性质以及与其它有机物之间的相互转化。
教学难点
卤代烃性质在有机合成中的运用
教学过程
1、分类复习脂肪烃,芳香烃、卤代烃的性质
2、掌握各类烃之间的相互转化关系
3、基础练习加以巩固
4、突破训练
教学展示
一
脂肪烃的结构与性质
1.组成结构
2.典型代表物
名称
类别
甲烷
乙烯
乙炔
分子式
CH4
C2H4
C2H2
结构式
结构简式
分子构型
3.物理性质
性质
状态
变化规律
CH4
__正四面体形__ CH2CH2
__平面形__
HCCH
__直线形__ 常温下含有__1~4__个碳原子的烃都是气态,随着碳原子数的增多,逐渐过渡到__液态__、__固态__ 随着碳原子数的增多,沸点逐渐__升高__;同分异构体之间,支链越多,沸点__越低__ 随着碳原子数的增多,密度逐渐__增大__,液态烃密度均比水__小__ 沸点
密度
水溶性
均__难__溶于水
4.化学性质
活动性
取代反应
加成反应
烷烃
较稳定
能够与卤素单质取代
不能发生
烯烃
较活泼
能与H2、X2、HX、H2O、HCN等加成(X代表卤素原子) 燃烧火焰明亮,有黑烟
燃烧火焰明亮,有浓烟
炔烃
较活泼
氧化反应
淡蓝色火焰
不与酸性高锰酸钾溶液反应
能使酸性高锰酸钾溶液褪色
能发生
能使溴水、酸性高锰酸钾溶液褪色
加聚反应
鉴别
不能发生
不能使溴水、酸性高锰酸钾溶液褪色
总结:不同碳碳键的特征性质
(1)碳碳单键有稳定的化学性质,典型反应是取代反应。
(2)碳碳双键中有一个化学键易断裂,典型反应是氧化反应、加成反应和加聚反应。
(3)碳碳三键中有两个化学键易断裂,典型反应是氧化反应、加成反应和加聚反应。
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