中国特色社会主义政党制度优质课教案内容

阳东二中高中政治必修2学生自主、合作、探究学习活动设计

课题：必修2第六课第三框题 中国特色社会主义政党制度

【学习目标】

知识和技能

1、

明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，也是我国的一项基本政治制度；

2、

了解我国的政党关系、知道多党合作的首要前提和根本保证、基本方针、根本活动准则和重要机构；

3、

深入认识并理解我国政党制度的基本特点和优越性。

过程与方法

学生把已有的知识，深入学习本课；提高归纳和分析能力，学会用唯物辩证的思维来观察问题，认识问题，提高自学能力。

情感、态度与价值观

通过了解我国的政党制度的特点和优势，使学生拥护这一制度，增强维护这一制度的使命感、责任感，旗帜鲜明地抵制和反对歪曲、破坏这一制度的言论和行为。

【教学重点】

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的内容

【教学难点】

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的特点和优越性

二、学习活动组织

教学任务一：利用政治生活

我国的政党制度

第二讲

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的微课。

教学任务二：提出问题：

1、你知道我国有哪些民主党派吗？性质如何？

2、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的地位是什么？

3、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容？

（讨论、分析、理解政党制度的基本内容）

4、有人认为,“在我国,中国共产党是执政党,各民主党派不能执政,所以我国的政党制度属于一党制。”也有人指出,“我国除了中国共产党,还有八个民主党派参加国家政权,因此我国的政党制度属于多党制。”

对上述现点你是如何看待的?请说明理由。

观点质疑：

你认为下列说法正确吗？

人民政协和人大一样，都是我国的权力机关。

人民代表大会与人民政协的区别与联系。

易错点：

1、各民主党派和中国共产党是监督和被监督的关系。

2、人民政协是我国的重要国家机关。

3、中国共产党坚持依法执政就是依法行政。

4、人民政协和人民代表大会的性质和职权是一样的。

5、我国的多党合作也就是多党联合执政。

6、中共是执政党，在国家机构体系中处于最高地位。

7、民主党派是参政党，有权修改宪法。

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阳东二中高中政治必修2学生自主、合作、探究学习活动设计

小结

巩固应用练习：

一、判断正误

1、中国共产党要依法行政，全心全意为人民服务。（ ）

2、各民主党派和中国共产党有共同的阶级基础和群众基础。（ ）

3、各民主党派和中国共产党是监督和被监督的关系。（ ）

4、政协具有参政议政、民主监督和政治协商的国家职能。（ ）

5、我国的多党合作就是多党联合执政。（ ）

6、中国共产党对民主党派进行政治领导、思想领导和组织领导。（ ）

二、单项选择题：

7.中国共产党、各民主党派、人民代表大会和人民政协在我国政治生活中的重要作用，在“两会”联袂举行过程中得到了集中展示。它们之间的关系是

A.人大同中国共产党、各民主党派、人民政协是领导与被领导、监督与被监督的关系

B.中国共产党和各民主党派是人民政协的组成部分，在各级人大中均有它们的代表

C.人民政协和各级人大为多党合作提供了渠道，都是爱国统一战线组织

D.民主党派、人民政协和人大都接受中国共产党的领导，政协对党的大政方针发挥政治协商作用

8.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度。遵守宪法和法律是多党合作的根本活动准则。这一准则的基本内容包含

①各民主党派与共产党一样，得到宪法的承认和保护

②各政党都享有宪法规定的政治自由、组织独立和法律地位平等

③各政党都应在法律规定的范围内开展活动

④各政党在政治生活中的地位完全平等

A.①③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④

9.目前，全国各级人大代表和政协委员中有党外人士50余万人，担任县处级以上领导职务的党外干部有3.2万人，各省、市、自治区政府基本上都有民主党派或无党派人士担任副省级职务。广大党外干部和我们党的干部亲密团结、真诚合作，依法管理国家事务。这体现了（ ）

①我国的国家机构实行民主集中制的原则

②人民代表大会制度是我国的根本政治制度

③各民主党派在国家政治生活中发挥着重要作用

④我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

A.①③

B.②③

C.②④

D.③④

10.全国政协在过去60年中，通过观察和建议，推动了包括三峡工程、引大济黄工程、南水北调工程、青藏铁路建设等系列工程在内的经济建设，促进了一系列问题的解决这体现了（ ）

①政治协商是多党合作的基本方针之一②人民政协是我国各党派政治协商的政权机关

③人民政协具有参政议政的职能④人民政协的民主监督有利于推动政府决策的科学化及其实施

A.②④

B.③④

C.①③ D.①②

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