单元复习与测试教案1

考评课教学设计

第七课

我国的民族区域自治制度和宗教政策

来安三中金丽江

来安三中金丽江

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第七课

我国的民族区域自治制度和宗教政策

民族关系相关知识教学设计

来安三中金丽江

授课类型：

复习课

授课安排：

一课时

教学目标

【高考考点】

1．我国的民族区域自治制度及宗教政策：

（1）我国是统一的多民族国家；

（2）我国处理民族关系的基本原则；

（3）我国的民族区域自治制度；

（4）我国民族区域自治制度的优越性；

（5）我国的宗教政策。

2．中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的

【重点和难点】

1、社会主义新型民族关系

2、我国处理民族关系的基本原则的基本内容及相互区别

3、我国的民族区域自治制度的基本内容及优越性

4、我国的宗教政策的基本内容

【易混易错点】

1、处理民族关系的基本原则的基本内容之间的定性区别

2、自治地方只包括自治区、自治州、自治县(旗)三级。

3、自治机关指自治地方的人民代表大会和人民政府，不包括人民法院和人民检察院

4、自治权不等于高度自治

【高考命题分析】

1、就考查方式而言，主要是选择题为主。

2、从考查内容看，高考命题注重主干知识的掌握，命题会结合时政背景考查党和国家的民族政策和宗教政策。这部分考点出现的频率偏低。

教学方法 情境体验法，讲授法，探究法，对话交流法，讨论法，归纳总结法

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教学过程 

复习导入

问题1：第三单元的标题是什么

问题2：如何发展社会主义民主政治？

教师启发：公民，政府，制度，外交

教师强调：最根本的是坚持党的领导、人民当家作主、和依法治国的有机统一。

课题：第七课

我国的民族区域自治制度和宗教政策

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最新考纲介绍

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高考命题分析

教师提问：2017年最重要的时事事件是什么？

中国十九大报告指出，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗，共同繁荣发展。

启发：你能够以此为背景设计一些试题吗？

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考点讲解

【考点1】我国是统一的多民族国家

一、我国民族关系的现状：

1、我国是统一的多民族国家，这是我国重要的国情之一。

2、我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的。

3、新中国成立后，我国逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

二、巩固和发展新型民族关系怎么做？

1、公民：珍惜；义务；行动

2、国家：原则；制度；政策；立法

【考点2】我国处理民族关系的基本原则

一、民族平等——首要原则

内涵：我国各族人民都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。

注意：

①

民族平等不仅指平等地享有权利，还包括平等地履行应尽的义务。

②

民族平等不仅是指政治地位的平等，还包括经济、文化、社会方面的平面。

③

民族平等并不意味着各民族间发展程度是一样的. ④

民族平等并不是要消除民族差别。由于历史、地理、文化传统等因素，各民族之间在经济社会发展上存在着事实上的差别。

⑤

对少数民族和地区给予特殊扶持和照顾，不仅没有违反民族平等，恰恰是实现民族平等的必然要求

二、民族团结——重要原则

必要性：民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础

注意：

①民族团结不仅指汉族和少数民族之间的团结，还包括少数民族之间的团结。

3

②汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开。

③要反对大民族主义和地方民族主义。

三、各民族共同繁荣——根本原则

原因：各民族共同繁荣是由社会主义的本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求

注意：

①各民族共同繁荣并不意味着各民族同步、同时、同等程度的繁荣。

②各民族共同繁荣不仅指各民族在经济上的共同繁荣，还包括政治、文化上的共同繁荣

民族关系的三个基本原则之间关系——相互联系、不可分割的

1、民族平等是实现民族团结的政治基础。

2、民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。

3、各民族共同繁荣特别是经济发展，又是民族平等、民族团结的物质保证。

【考点3】我国的民族区域自治制度

地位：是我国的一项基本政治制度，

含义：在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。

对于含义有五层理解

1、前提和基础：

民族区域自治，以国家的统一为前提，是国家统一领导下的自治。各民族自治地方和全国其他行政地方一样，都是中华人民共和国不可分割的一部分，都是中央统一领导下的地方政权。

2、实施范围：

在各少数民族聚居的地方实行区域自治。既不能把“各少数民族”理解为“各民族”；也不能把“聚居”理解为“居住”。

3、自治地方：

包括自治区、自治州、自治县(旗)三级（没有民族乡、村、社区）。自治地方一方面是国家统一领导下的地方行政区域，另一方面又是国家统一领导下享有自治权的地方。

4、自治机关：

自治地方的人民代表大会和人民政府，不包括人民法院和人民检察院。

我国民族自治地方的自治机关既是国家的地方权力机关和行政机关，又是民族自治机关，具有双重性

5、核心内容：

民族区域自治制度的核心内容是自主权

包括：立法自治权，经济自治权，文化管理自治权，变通执行权，其他自治权。

注意：不是高度自治

为什么要实行民族区域自治制度？

必然性：适合我国国情的必然选择，是由我国的历史特点和现实情况决定的。

优越性：

(国家角度)1民族区域自治制度有利于维护国家统一和安全；

(民族角度)2有利于保障少数民族人民当家作主；

(人民角度)3有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；

(社会角度)4有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

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题组突破演练

4

1、(2016·高考全国卷Ⅰ)为落实全面依法治国要求，我国采取一系列举措推动民族语言和汉语双语法官的培养。例如，截至2015年，在全国范围内建立了藏汉双语法官培训师资库和5个培训基地；西藏自治区有兼通藏汉双语的法官799名，约占全区法官总数的62%。为民族地区培养民汉双语法官有利于(

C

)

①民族地区各级法院变通执行国家法律

②保障民族地区公民的基本权利和诉讼权利

③民族地区各民族的相互沟通和团结

④确定民族语言作为民族自治机关公务语言的地位

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2、(2016·高考海南卷)截至2015年7月，西藏自治区人大及其常委会制定、批准地方性法规和做出具有法规性质的决议、决定共300件，其中现行有效的地方性法规123件，具有法规性质的决议、决定148件，内容涉及政权建设，经济发展、社会稳定、文化教育、文物保护、生态环保各个方面。这些法规、决议、决定的制定(

C

)

①表明在西藏只有自治区人大及其常委会才能行使自治权

②有利于巩固和发展平等团结互助和谐的新型民族关系

③扩大了民族自治区政府促进各民族共同发展的职责范围

④说明民族自治区享有自主管理本地区内部事务的权力

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

3、从1955年10月1日新疆维吾尔自治区成立至今，60余载星移物换。从荒凉走向繁荣，从贫瘠走向富裕，从封闭走向开放，从落后走向进步，60多年来，166万平方千米的新疆大地，沧海桑田，山河巨变。这些变化(

D

) ①是我国实行民族区域自治制度的必然结果

②使民族地区与其他地区的发展差别渐趋消失

③成为确立和贯彻民族团结原则的现实依据

④得益于铲除了民族歧视和民族压迫的阶级根源

A．①③

B．②③

C．②④

D．①④

4．阅读下列材料，回答问题。

构建和谐青海，必须高度重视民族团结。

材料一

藏区多、少数民族多，是青海省的一大特点。一直以来，在党的正确领导下，各民族在高原大地上交错共居、在文化上互相融合、在情感上相互亲近，形成了今天谁也离不开谁的多元一体格局。青海要发展，就必须牢牢巩固这来之不易的民族团结成果，继续把各族人民智慧和力量凝聚起来，同心同德共筑美好未来。

材料二

2016年5月3日，青海省委统战部召开党外人士通报会，向省垣各民主党派省委、省工商联、无党派人士和民族宗教界人士通报青海省创建民族团结进步先进区工作情况。与会党外人士先后发言，对近年来青海省创建民族团结进步先进区工作取得的成绩给予了充分肯定和积极评价，同时对创建工作提出了意见建议。

(1)结合材料一，运用“处理民族关系的原则”相关知识，说明青海要发展为什么必须牢牢5

巩固来之不易的民族团结成果。

(2)结合材料二，运用“我国的政党制度”的知识，分析青海省委统战部就创建民族团结进步先进区听取各民主党派意见和建议的原因。

答案：(1)①青海省少数民族众多，各民族交错共居，在文化上互相融合、在情感上相互亲近，谁也离不开谁。②民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，是我国处理民族关系的基本原则。③民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。

(2)①我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。②青海省委统战部就创建民族团结进步先进区听取各民主党派意见和建议，是坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的要求，是坚持多党合作基本方针的要求，有利于发挥民主党派的作用，有利于中国共产党和各民主党派通力合作，共同致力于民族团结进步事业。

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高考猜想：你能够以此为背景设计一些试题吗？

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复习小结

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练习布置

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板书设计

1、我国是统一的多民族国家

一、我国民族关系

2、伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的

的现状：

民3、形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系

族

民族平等 关

1、原则

民族团结

系

各民族共同繁荣

二、巩固和发展新型民族关系 2、制度：民族区域自治制度

怎么做？

3、宗教信仰自由政策

4、立法

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