单元复习与测试课时教学实录

政治必修二主观题教学设计

一、教学目标：

1、知识目标：理解主观题做题的特点

2、能力目标：提高分析总结概括的能力

3、情感目标：提升学习兴趣

二、教学重难点：

1、教学重难点：做题的方法和技巧

三、教法学法：

教法：直观演示法、情境教学法

学法：分析归纳法、自主探究法、小组讨论法

四、教学手段及形式：

多媒体等教学

五、教学过程：

1、试题特点

信息量大，能力层次多，综合要求高，选拔功注意：材料分析能强。

2、命题特点

重视基础，突出运用--能力立意; 热点多元，模拟情境--拓展思维; 强调联系，细分入口--回归教材; 角度多维，分层设问--思维综合; 适度开放，难度稳定--引导创新。

3、低分原因

（1）基础知识未落实:①概念界定不清--判断提示：

失误;②观点理解不透--迁移失败; ①书写潦草，难能力需要提高

注意：方法与方式

③知识表述不全--要点失缺;④人文通识不广以评判;②术语--思维失活。

不准，辞不达意

（2）常规能力未到位:①无法提炼有效信息--③逻辑混乱，层茫然失措，切题困难②不能形成有机联系

--思路不清，运用失当;③没有结合热点分析--东拉西扯，要点不显;④难以形成稳定观点--观点游离，点睛缺失

（3）解题未掌握:①命题特点不清--定位不准;②问题要求不明--破题不易; ③答题过程不白--思路不顺;④答题套路不熟--得分不高

4、几个注意

（1）看:看什么--看设问

注意：有技巧的次不清。

怎么看--要看出设问的

范围(政治科的考点做题。

包括经济常识、哲学常识、政治常识三个部分，哲学常识又包括唯物论、辩证法、认识论、人生价值观四个部分);角度(是什么、为什么、怎么样)指向

主体

特殊的限制与要求等，并一次性将所有的问题看完。

（2）抓:抓什么--抓住材料的关键词，中心意; 怎么抓--通常可用“首尾法，词语频率法，同一中心法，引导法”来抓; （3）领:领什么--领悟命题者的意图，主要是考什么知识原理; 怎么领--从题目的材料出发，去思考该题所处的时政背景，从而判断出命题者的意图主要是想考查什么知识内容

（4）联:联什么--紧扣题目的材料联系相应的教材术语和时政术语; 怎么联--回想相应的教材知识网和相关热点背景，准确完整的联想。

（5）列:列什么--列出答题纲要; 怎么列--按照前面的四部曲的内容，把相关题目设问所要求的材料知识、教材知识，时政知识等内容按先后次有序地列出答案要点。

（6）思:思什么--反思答案的完整性，科学性; 怎么思--倒推重审题，注意题分值(看分作答)

5、组织答案的（1）解题过程程序化:每答一题都要遵循上面注意：方法多方法

六部曲来进行; 样，选择适合自（2）答案组织要点化:每个要点自成一点，自己的。

成一理; （3）答案表述术语化:采用教材政治术语或时政精辟术语; （4）答案结构逻辑化:各要点之间要有一定的主次、先后、微观、宏观等逻辑关系

（5）答案编写完整化:各要点要支持原理+方法论、观点+材料、基础分+提高分等三个方面的统一(提高分是指要联系党和国家的方针政策的最新时政精辟观点，进行创造性答题而争取加分);(内在美) （6）字迹书写整洁化:要注意该卷老师的心理，以唤起阅卷老师的同情心和印象分(外在美)

6、小结

1、要想方设法使你的答卷成为能够得分的答注意：细心、多卷--这是前提

2、让阅卷老师产生好的第一印象--这是关键; 3、努力唤起阅卷老师的同情心--这是保证

考生能够赢得同情分通常有以下表现: 做

(1)卷面整洁，字体整齐，层次清楚，使阅卷老师一目了然，产生愉悦之感; (2)叙述和论证符合逻辑，步骤明确，无前后颠倒，答非所问的表达

(3)字体娟秀整齐，粗细得当为度

(4)试卷无异味，不要使用刺激性大、气味重，油腻性的药物或降暑用品

(5)考生答卷字数适中。使阅卷老师处理时间短且效率高，一般分析性小题的字数控制在50~60字以内，论述性大题的字数在300字内，不要下笔千言，不切主题，使阅卷老师费时，费眼力，产生厌倦情绪。

(6)处上述情况外，试卷要保持完好，不要有擦破，划破，让人怀疑可能做记号。

六、练习巩固

1、2016年2月，公安部召开电视电话会议，部署全国公安机关扎实有力推进户籍制度改革，加快提高户籍人口城镇化率。会议指出，加快推进户籍制度改革、加快提高户籍人口城镇化率，事关亿万人民群众切身利益。这次户籍制度改革，以农村升学和参军进入城市的人口、在城镇就业和居住5年以上和举家迁徙的农业转移人口等4类人将受益。推进户籍制度改革和基本公共服务均等化，将有利于使这四类人在教育、医疗、养老等公共服务上的平等权利。但同时这些人也应当履行服兵役和参加民兵组织等国家和地方规定的公民义务。

请从“公民的政治生活”角度，分析说明推进户籍制度改革体现的道理。（12分）

【答案】（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。推进户籍制度改革和基本公共服务均等化，保障四类人的合法权益，体现了这一国家性质。

（2）在我国人民民主具有真实性。适应经济发展和社会进步，推进户籍制度改革，使人民利益得到日益充分的实现，体现了这一道理。

（3）在我国，公民在法律面前一律平等，推进户籍制度改革，保障四类人在公共服务上的平等权利，体现了这一道理。

（4）我国公民权利与义务是统一的。这些人在享受公共服务的同时也应当履行公民义务，体现了这一道理。

七、教学反思