单元复习与测试教学内容

年级:高三

科目:

政治

题目: 《发展社会主义民主政治

》

班级： 姓名： 分数：

政治生活第三单元：发展社会主义民主政治

秦皇岛市高级中学政治教研组

赵丽颖

（4）人大的职权

立法权

人民代

表大决定权

任免权

制定法律（全国人大及其常委会：立法机关，国家立法权；

省级人大及其常委会：授权立法，地方性法规）

决定国家和社会或本行政区域内重大事项

选举、任命、罢免

监督宪法和法律的实施，

监督权

职权）

第五课

我国的人民代表大会制度

★高考考纲要求

建设社会主义政治文明

我国的人民代表大会制度

会

人民代表大会及其常设机关的法律地位；人民代表大会的职权；人民代表的产生；人民代表的职责；人民代表大会制度的基本内容；人民代表大会与其他国家机关的关系

监督“一府两院”工作（对“两院”的监督，仅是县以上的各级人大拥有★如何判断人大行使的职权

①如果是关系法律的立、改、废、释的决定则是立法权。

②关于国家大政方针、重大事项、规划的通过是决定权。

③如果是对国家机关干部进行任免的决定则是任免权。

④关于“一府两院”及其工作人员的年度报告或审查则是监督权。

⑤审议通过上年度的工作报告是监督权，批准本年度的工作报告（将要执行）属决定权。

2.人大代表

法律地位

产生方式

人大

代表

任期

权利

国家权力机关的组成人员

间接选举（县级以上）、直接选举（县及县级以下）

五年

①审议权；②表决权；③提案权；④质询权

一、我国的人民代表大会制度

1.人民代表大会

（1）人民如何行使国家权力

①人民→（选举）人大代表→（组成）人民代表大会→（统一行使）国家权力

②权力机关→（产生）行政、审判、检察机关→（具体行使）管理国家和社会的权力

（2）人民代表大会

产生

人民代

表大会

体系

性质

地位

职权

广大人民通过民主选举选出各级人大代表，组成各级国家权力机关

全国人民代表大会和地方各级人民代表大会

国家权力机关

在国家机构体系中居于中心地位

立法权、决定权、任免权、监督权

协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映义务

监督

（3）全国人民代表大会和地方各级人民代表大会

性质

最高国家权力机关

全国

人大

地位

职权

常设机关

性质

作用

地位

职权

1 民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人在我国的国家机构中居于最高地位，其他中央国家机关都由它产生，★区分：公民、人大、人大代表、政协的职权或权利

对它负责，受它监督

最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权

全国人民代表大会常务委员会

地方各级国家权力机关

讨论并监督实施本行政区域内的一切重大问题

与全国人民代表大会一起构成了我国国家权力机关的完整体系

立法权、决定权、任免权、监督权

公民的政治权利

人大的职权

人大代表的权利

政协的职能

3.人民代表大会制度

选举权和被选举权、政治自由、监督权

立法权、决定权、任免权、监督权

审议权、表决权、提案权、质询权

政治协商、民主监督、参政议政

地方各

级人大

秦皇岛市新世纪高级中学科作业

出题人:赵丽颖

审核人:沈延明

日期:2018.8.14

年级:高三

科目:

政治

题目: 《发展社会主义民主政治

》

班级： 姓名： 分数：

★国体与政体的关系：内容与形式的关系，国体（人民民主专政、人民当家作主）决定政体（人民代表大会制度），政体反映并服务于国体。

含义

决定因素

人民代表大会原则

基石

地位

人民代表大会制度

我国的政体、根本政治制度

是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家事务的政治制度

人民民主专政、人民当家作主（国体）

民主集中制（区分：西方的三权分立）

人民代表大会（区分：西方的议会）

根本政治制度（区分：基本政治制度）

第六课 我国的政党制度

★高考考纲要求

建设社会主义政治文明

我国的政党制度

中国共产党领导和执政地位的确立；中国共产党的性质、宗旨色的政党制度

指导思想；不断完善中国共产党的领导方式和执政方式；中国二、我国的政党制度

国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代1.中国共产党领导和执政地位的确立

制度

基本内容

表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生其他国家机关，依法行使是中国社会历史发展的必然结果，是中国人民的正确选择

决定因素

各自的职权；实行民主集中制的组织和活动原则；等等

是由中国共产党的性质和宗旨决定的

它保障了人民当家作主；它动员了全体人民投身于社会主义建设；它保证只有坚持中国共产党的领导：①才能坚持和发展中国特色社会主义；②优越性

原因

了国家机关协调高效运转；它维护了国家统一和民族团结

能维护国家的统一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和重要性

★人民代表大会制度的组织和活动原则——民主集中制

的社会环境；③才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建民主是集中以民主为基础，才能充分反映人民的过分强调民主会导致极端民主小康社会的宏伟目标

利益和意志

化、无政府主义

含的基础

2.党的性质、宗旨、指导思想、领导方式、执政方式

义

集中是民主以集中为保障，才能集中统一人民意过分强调集中会导致独断专性质

是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队

民的保障

志，代表人民统一行使国家权力

行、官僚主义

宗旨

全心全意为人民服务

主在人民代表大会与人民的关系上，人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负地位

执政党、中国特色社会主义事业领导核心

集责，受人民监督

中马克思列宁主义、***思想、中国特色社会主义理论体系

中指导思想

体在人民代表大会与其他国家机关的关系上，人民代表大会是国家权力机关，国家行制

政治领导、思想领导、组织领导

国领导方式

现

政机关、司法机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督

共执政方式

科学执政、民主执政、依法执政（关键：依宪执政）

在中央和地方国家机构的关系上，在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家产执政理念

以人为本、执政为民

机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性

党

出发点和落脚点

实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益

★注意区分

工作方法

从群众中来到群众中去

人民代表大会

国家权力机关

组织和活动原则

民主集中制

全国人民代表大会

最高国家权力机关

关于

根本活动原则

遵守宪法和法律

人大

地方各级人民代表大会

地方各级国家权力机关

★中国特色社会主义理论体系

人大代表

国家权力机关的组成人员

构成

邓小平主题

什么是社会主义、怎样建设社会主义

2 秦皇岛市新世纪高级中学科作业

出题人:赵丽颖

审核人:沈延明

日期:2018.8.14

年级:高三

科目:

政治

题目: 《发展社会主义民主政治

》

班级： 姓名： 分数：

理论

核心内容

党在社会主义初级阶段的基本路线

精髓

内涵

解放思想、实事求是

法治义

原因

法和法律规定，管理国家事务、经济文化事业和社会事务

国

中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益

进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了在长期执政条件下，建设什么样的党、怎样建设党的问题

依法律是治国之重器，党的领导和社会主义法治是一致的，党的领导必须依靠社主义法治

“三个代表”全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义措施

治国家；依法治国首先是依宪治国

重要思意义

想

本质

科学发内涵

展观

意义

立法机关要科学立法；行政机关要严格执法；司法机关要公正司法；社会和公要全民守法

立党为公、执政为民

含义

体现

关键

依法执政是中国共产党执政的基本方式，中国共产党坚持依法治国，领导立法带头守法，保证执法

法第一要义是推动经济社会发展，核心立场是以人为本，基本要求执是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾

政

科学地回答了实现什么样的发展、怎样发展等重大问题

支持人民代表大会依法履行职能，使党的主张通过法定程序上升为国家意志，党依法执政的重要体现

依宪执政

凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最基础

★中国共产党的领导方式

政治领导

制定大政方针，提出立法建议

领导方式

思想领导

进行思想宣传

组织领导

推荐重要干部，发挥党组织和党员作用

★中国共产党的执政方式

科学执政

（怎么执政）

民主执政

（为谁执政）

依法执政

（靠什么执政）

意义

新成果，是中国共产党最宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想★区分：依法治国、依法行政和依法执政

项目

依法治国

广大人民群众在党的领导含义

下，依照宪法和法律规定，管理国家事务、经济文化事业和社会事务

主体

国家机关

依法行政

依法执政

政府及其工作人员行中国共产党坚持宪法和法律规定

行政机关

守法，保证执法

共产党

区别

使行政权力必须依据治国，领导立法，联系

本质都是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威

★中国共产党、人大和政府的关系

遵循执政规律、建设规坚持为人民执政、靠人民执含义

区别

关键词

地位

①中国共产党是执政党，是中国特色社会主义的领导核心，但它不是国家机关，不能直坚持依法治国，推进国家律、发展规律，实现科学政，支持和保证人民当家作接行使国家职能；人大、政府都要接受中国共产党的领导，但主要是政治领导，即政治生活的法制化、规范化

领导

主

原则、政治方向和重大方针政策的领导。

科学、规律

基本前提

人民当家作主

本质

依法治国

基本方式、保证

②人大国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，依法产生并监督其他国家机关；中国共产党为实现自己对国家的领导而制定的路线、方针、政策必须通过人大批准上升为国家意志后，才能贯彻执行，实现对国家的领导；各级党组织和党员必须在全国人大制定的宪法和法律的范围内活动。

★依法治国、依法执政

依含依法治国是中国共产党治国的基本方略，指广大人民群众在党的领导下，依照宪③政府是我国的行政机关，是人大的执行机关，由人大产生，对其负责，受其监督。

3 秦皇岛市新世纪高级中学科作业

出题人:赵丽颖

审核人:沈延明

日期:2018.8.14

年级:高三

科目:

政治

题目: 《发展社会主义民主政治

》

班级： 姓名： 分数：

3.中国特色的政党制度

地位

基本政治制度

中国共产基本

党领内容

多党内容

合作和政通力合作的友党关系

多党合作的首要前提和根本保证

成立

中国成员

人民中国共产党是执政党，各民主党派是参政党

坚持中国共产党的领导

政治性质

共产党倡导，各党派共创

共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、各少数民族人士等

多党合作和政治协商的机构；共产党领导的统一战线组织；人民民主的重要现形式

团结和民主

政治协商、民主监督、参政议政

是协商民主的重要渠道

协商主题

职能

地位

导的基本多党合作的基本方针

多党合作的根本活动准则

多党合作和政治协商的机构

会议

长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共

遵守宪法和法律

中国人民政治协商会议

★人民政协不是党的机构，不能发挥领导作用；不是国家机关，不能履行国家职能；不是决策机构，没有决策权；也不是各民主党派的政治联盟，不是共产党领导下的群众团体。

共产党执政、多党派参政，共产党领导、多党派合作（不是一党制，也区别于治协特点

★区分：政治协商、民主监督、参政议政

西方的多党制）

商制①政治协商：是对国家和地方的大针方针以及政治、经济、文化和社会生活中的重要问有利于发展社会主义民主政治（政治）；有利于发展社会主义经济、文化和建度

优越题，在决策前和决策执行中进行的协商。

设生态文明（经济、文化、生态）；有利于构建社会主义和谐社会（社会）；性

②民主监督：是对国家宪法、法律和法规的实施、重大方针政策的贯彻执行，国家机关有利于推进祖国和平统一大业（祖国统一）

及工作人员的工作，通过建议和批评进行的监督。

★注意：我国不同的政治制度及地位

③参政议政：是对政治、经济、文化和社会生活中的重要问题以及人民群众普遍关心的人民代表大会制度

根本政治制度

问题，开展调查研究，反映社情民意，进行协商讨论。通过调研报告、提案、建议案或多党合作和政治协商我国基本政治制度

其他形式，向中国共产党和国家机关提出意见和建议。

的政制度

治制民族区域自治制度

基本政治制度

度

基层群众自治制度

基本政治制度、社会主义民主政治的重要内容、人民当家作主★高考考纲要求

最有效的途径、基础性工程

第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策

★全面把握中国共产党与各民主党派的关系

①两者的性质和地位不同：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心；各民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和一部分拥护社会主义爱国者的政治联盟，是参政党，不是反对党、在野党。

②两者在政治上是领导与被领导的关系（政治领导）；在组织上是相互独立的关系（互不隶属）；在法律上是平等的关系；在工作上是互相监督的关系（不是监督与被监督的关系）。

★关于人民政协

4 建设社会我国的民族区域我国是统一的多民族国家；我国处理民族关系的基本原则；主义政治自治制度及宗教国民族区域自治的法制化进程；我国的民族区域自治制度；文明

政策

国民族区域自治制度的优越性；我国的宗教政策

三、我国的民族区域自治制度及宗教政策

1.我国社会主义民族关系

社会内容

主义新型原因

民族平等团结互助和谐的社会主义民族关系

根本前提

坚持中国共产党的领导，走中国特色社会主义道路

政治环境

铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源

基本原则

民族平等、民族团结、各民族共同繁荣

秦皇岛市新世纪高级中学科作业

出题人:赵丽颖

审核人:沈延明

日期:2018.8.14

年级:高三

科目:

政治

题目: 《发展社会主义民主政治

》

班级： 姓名： 分数：

关系

制度保障

民族区域自治制度

宗教政策

宗教信仰自由政策

自治权

民族区域自治制度的核心内容

根本原因

由人民民主专政的国家性质决定的

2.我国处理民族关系的基本原则

依宪法规定：中国人民共和国各民族一律平等

据

含民族义

平等

表现

注意

含义

民族表团结

现

民族团结

意义

要求

含义

我国各民族平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务

历届全国人大都有少数民族代表参加

各民族在政治权利、社会地位上实现了平等；各民族在发展经济、文化方面享有平等的权利

各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗，谁也离不开谁

汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开

民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础

反对大民族主义和地方民族主义

在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族的共同发展、共同富裕、共同繁荣

是由社会主义的本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求

国家政策：西部大开发等；民族地区：自力更生、艰苦奋斗；发达地区：先富帮后富，实现共富

是适合我国国情的必然选择：①历史特点：统一的多民族国家的历史传统（然性

意义

各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系（政治基础）

必具体原因

会基础）；②现实情况：“大杂居、小聚居”的民族分布特点；③政治认同优越性：①有利于维护国家统一和安全；②有利于保障少数人民当家作主；代化建设事业蓬勃发展

有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；④有利于促进社会主义各民族共同繁荣

原因

★关于民族区域自治制度：

三者的关系：互相①国家统一领导是民族区域自治制度的前提和基础，国家和民族自治地方是中央和地方联系、不可分割。的关系。

民族平等是实现民②民族乡不是民族自治地方。

族团结的政治基础；民族平等和民③自治机关具有双重性质：既是国家机关，又是民族自治机关；既行使一般地方国家机族团结是实现各民关职权，又依法行使自治权。

族共同繁荣的前提★区分：民族自治区、特别行政区和经济特区

条件；各民族的共同繁荣特别是经济项目

民族自治区

特别行政区

经济特区

发展，又是民族平为了解决民族问等、民族团结的物目的

为了祖国和平统一

发展经济，促进现代化建质保障

题

不制度

社会主义制度

资本主义制度

社会主义制度

同拥有一定的自治拥有除外交、国防外的高度自点

权限

实行特殊的经济管理政策权

治权

范围

少数民族自治区

相同点

港、澳、台

五个经济特区

措施

都是中华人民共和国的地方行政区域，不可分割的一部分；都是中央和地方系，都要接受中央的统一领导

3.我国的民族区域自治制度

含义

地位

内容

4.我国的宗教政策

是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使宗自治权的制度

教基本民族政策、基本政治制度

政设置

自治区、自治州、自治县（旗）

策

自治机关

自治地方的人民代表大会和人民政府

5 ①实行宗教信仰自由政策并非鼓励公民信教。②我国实行宗教信仰自由实行宗教信仰自由政策

策的实质是使宗教信仰成为公民个人的自由选择，成为个人的私事。③家保护正常的宗教活动，这里的“正常”，是指在宪法、法律和政策所许的范围内进行的活动。④宗教不能干预国家行政、教育、司法等。⑤产党员不能信教

秦皇岛市新世纪高级中学科作业

出题人:赵丽颖

审核人:沈延明

日期:2018.8.14

年级:高三

科目:

政治

题目: 《发展社会主义民主政治

》

班级： 姓名： 分数：

①依法管理宗教事务并不是要限制公民的宗教信仰自由，而是为了保护公依法管理宗教事务

年规划纲要》

民的这项权利。②不法分子利用宗教进行违法犯罪活动和境外势力利用宗“发展社会主义民主政治”主观题答题思路

教进行渗透，这些情况的存在使得国家有必要对宗教事务依法进行管理。1.中国共产党为什么要做某件事？（为什么）

③以宗教为幌子或者披着宗教的外衣进行的违法犯罪活动，都不是正常的（1）是由党的领导和执政地位（领导核心、执政党）决定的。

宗教活动，对这些活动的管理不是侵犯公民的宗教信仰自由

（2）是由党的性质（两个先锋队）和宗旨（全心全意为人民服务）决定的。

①我国的宗教采取自治、自传、自养的方针，我国的宗教团体和宗教事务（3）是贯彻落实科学发展观、全面建成小康社会的要求。

不受外国势力的支配。②我国的宗教坚持独立自主自办的原则并不是要阻（4）只有坚持中国共产党的领导，才能坚持和发展中国特色社会主义；才能维护国家的止宗教界开展对外交往。③我国宗教界的对外交往，是我国对外交往的一统一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境；才能最广泛、部分。

最充分地调动一切积极因素，实现全面建成小康社会宏伟目标。

坚持独立自主自办的原则

2.中国共产党怎样做某件事？（怎么办）

积极引导宗①积极引导宗教与社会主义社会相适应，不是要求宗教界人士和信教群众（1）指导思想：坚持中国特色社会主义理论体系的指导地位。

教与社会主放弃宗教信仰，而是对他们进行“两个要求”“两个支持”。②积极引导（2）领导方式和执政方式：坚持和完善党的领导方式和执政方式（依法治国、依法执政、义社会相适宗教与社会主义社会相适应，也不是说宗教已经不存在消极作用，而是通应

过对宗教进行引导，限制其消极作用，发挥其积极作用

依宪执政），提高党的执政能力。

（3）执政理念：坚持以人为本、执政为民的执政理念，发挥共产党员的先锋模范作用。

综合探究：走近全国人民代表大会，体会“有机统一”

（4）深入贯彻落实科学发展观。

党的领导，主要体现在党中央在人大选举前提出国家机关领导人选的建议名单

3.如何处理民族问题？（怎么办）

（1）国体和政体：坚持人民民主专政、人民代表大会制度，保证人民当家作主。

人民代从国家依法治国，体现在党中央的建议名单不是直接交全国人大代表选举，而是（2）处理民族关系的基本原则：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，巩固和发通过法定程序，由人大主席团向全国人大会议提出推荐候选人，经过人大表大会领

展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

代表讨论，酝酿协商后确定正式候选人，再经过人大代表投票选举产生国（3）基本民族政策和基本政治制度：坚持和完善民族区域自治制度，保证少数民族人民坚持党导人的家机关领导人。整个过程都严格按法定程序进行

当家作主的权利得以实现。

的领导、产生看

人民当家作主，表现在无论是讨论酝酿候选人，还是投票选举国家机关领（4）宗教政策：贯彻国家宗教信仰自由政策，反对一切利用宗教破坏民族团结和分裂祖导人都是经过人大代表的参与。在这个过程中，人大代表依法履行职权，人民当制度是

家作主、依法治参加行使国家权力，充分体现了代表人民当家作主

国的活动，依法打击利用宗教煽动民族分裂的行为。

（5）权利和义务：公民要自觉履行宪法规定的维护国家统一和各民族团结的义务，把巩党的领导，具体表现在党中央在人大会议之前提出了关于制定国民经济和固和发展社会主义民族关系付诸行动。

国有机社会发展第十二个五年规划的建议

从《十二统一的依法治国，体现在党中央的建议并不是直接提交全国人大代表大会审议，

五规划根本制而是通过法定程序由国务院提请全国人大会议审议并经过全国人大会议

纲要》的

度安排

批准，整个过程都严格按法定程序进行

通过看

人民当家作主，体现在全国人大代表依法履行职权，审议、批准国务院根据中共中央建议提交的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五6 秦皇岛市新世纪高级中学科作业

出题人:赵丽颖

审核人:沈延明

日期:2018.8.14