下四川名师教学视频（文字实录）

《下四川》教学设计

一、教学目标

1.欣赏《黄河船夫号子》、《澧水船夫号子》、《小河淌水》、《无锡景》等汉族民歌，感受并简述不同体裁、不同地域汉族民歌的特点。

2.在欣赏体验的基础上，能积极参加小组讨论，归纳、总结号子、山歌、小调这三种汉族民歌的音乐特点。

二、重点难点

感受作品的音乐特点。

教学难点:从音乐的基本表现要素方面分析山歌、小调、号子的特点。

三、教学过程

一．导入：

刚才我们欣赏的三首歌曲都是属于民歌，今天我们就一起来欣赏汉族民歌。（出示课题）我国幅员辽阔，由于历史地理、生活习俗、地方语言等因素的影响，各地都有丰富多彩的民歌。我国民歌大致可分为西北、华北、东北、西南、江浙、闽台粤、湘鄂、江淮等八大区域。那么，什么是民歌呢？

二．民歌的概念与分类：1．什么叫做民歌？民歌是民间口头流传的歌曲，它是劳动人民表达自己思想感情的一种艺术形式。（请学生回答）

2．从题材内容来分，民歌反映社会矛盾和政治斗争的，反映生产劳动的，反映爱情、婚姻的，反映日常生活的，逗趣、启智的，歌唱传说故事、景物古迹的等

3．从体裁形式来分，民歌可以分为几类？（号子、山歌和小调）启发学生：

三．欣赏劳动号子：1.导入：观赏一首民歌片段——《黄河船夫曲》, 问属于哪一类

音乐有何特点？（王宏伟）

2.号子是人们在从事体力劳动的过程中创作并演唱的一种带呼号

性的歌曲，号子的律动感很强、节奏比较固定，与劳动的节奏紧密配合，号子的音调粗犷有力，多半采用领唱与齐唱、一领众和的演唱形式。

3．欣赏《澧水船夫号子》

（1）简介：师问：澧水是什么地方？（湖南）这是一首流行于湖南澧水流域的民歌。欣赏由湖南民歌改编的男声小合唱《澧水船夫号子》

（2）欣赏并思考：歌曲描绘了什么情景？力度、速度有什么变化？

由于水流湍急、滩多、水情复杂，根据行船的不同劳动，产生了不同的号子。大致可分为三种：装载用的号子、下水用的号子、上水用的号子。

（《澧水船夫号子》描写了船夫们从风平浪静的航行到遇风暴、过险滩，最后战胜艰险、继续平水航行的完整的劳动过程，生动地反映了澧水船夫们紧张激烈的劳动生活和乐观自豪、坚毅勇敢的性格。力度由弱——强——弱。

4．根据劳动情景不同，又可分为多种类型的劳动号子如：搬运号子、大锤号子、农事号子、船工号子等，欣赏视频，说说劳动号子的作用。

农事号子：人们在打麦、插秧、车水等劳动中，为了解闷、消除疲劳，就即兴创作出许多农事号子，下面我们欣赏的湖北民歌《催冬催》就属于农事号子。

（不管是搬运号子、大锤号子、车水号子、过滩号子，他们都具有指挥劳动、协调动作、鼓舞劳动热情、消除疲劳的作用）

5．合作表演《过滩号子》，让学生亲身体验，增强合作能力。

四．欣赏山歌

1．导入：听《放马山歌》问是在什么场合下唱的？属于民歌哪一类？

2．介绍：山歌泛指劳动人民在山野、田间、牧场即兴抒发思想情感的歌曲。

我国的山歌非常丰富，各地山歌的名称也各不相同。如：陕北的《信天游》（听当红军的哥哥回来了）、山西的《山曲》（听桃花红杏花白）、青海的《花儿》（听下四川）、另外还有湖北的《赶五句》，四川的《晨曲》等。

3．由于地理、语言、风俗等习惯的不同，各地区都有不同风格的山歌，下面欣赏几首山歌片段，说说是哪个地区的山歌

（1）《脚夫调》

（陕北）

（2）《五月栽秧》

（江苏）

（3）《小河淌水》

（西南）

4．讨论：山歌的音乐特点？

以上三首民歌风格各不相同，但都属于山歌，他们有什么共同的特点呢？山歌的旋律高亢、悠扬、爽朗、质朴，节奏比较自由的特点。有时为了使歌声传得更远，感情抒发得更充分，常常在歌曲开始时加一个吆喝性的喊句。

五．欣赏小调

1．简介：小调又称小曲，泛指流行于广大城乡的一种民间歌曲。它主要产生于民间日常生活与风俗活动，故被称为“里巷之曲”。由于各地文化历史传统和生活习俗不同，有的地方成为“时调”、“俗曲”、“小令”等。它往往经过艺术加工，歌词比较固定，一般不是即兴创作的。小调的词曲比较明丽婉转、优美流畅，节奏规整，结构也比较严谨，感情表达细腻、委婉。

问同学们了解那些小调歌曲，能给大家哼唱几句吗？

2．欣

赏《无锡景》

（1）在江苏无锡的一个茶亭里，游客面对着万顷碧波，休憩品茶，一位少女在一把二胡的伴奏下唱着“我有一段情，唱拨拉诸公听”幽雅清脆的歌声为游客们助长了兴趣，也为迷人的太湖胜景增添了美色。这就是传统民歌《无锡景》旧时演唱时的情景。

（2）欣赏并思考：音乐有何特点？描绘了怎样的情景？

（全曲生动地介绍了无锡城的历史、风光与特产，旋律细腻优美，语调亲切温柔，反映了无锡人民对家乡的赞美之情，富有江南特色。）

3．欣赏山东成武民歌《包楞调》

先问《包楞调》是什么地区的？再观赏

是一首有浓郁地方特色的山东民歌，

1983年中央电视台首届春节联欢晚会上，一个朴实的姑娘，演唱了这首歌。歌曲欢快调皮、爽朗有趣。特别是那伶俐的舌头，用了许多衬字“楞格楞格”地卷动不已，让我们大开眼界。

4．欣赏《茉莉花》

（1）介绍：小调的歌曲都具有细腻委婉的特点。有一首小调，不仅在我国家喻户晓，意大利的歌剧《图兰朵》也运用到这个旋律，你能知道是什么民歌吗？（茉莉花）各地都有不同特色的茉莉花，下面跟音乐感受一下我们江苏的茉莉花，同时在心里学唱。

（2）欣赏江苏《茉莉花》（视频）

（3）演唱感受《茉莉花》细腻委婉的情感

五．活动与探究：

1．小结民歌音乐特点：

刚才我们欣赏了不同体裁与不同风格的汉族民歌，下面请同学归纳总结一下民歌的特点

体

裁

音

乐

特

点

劳动号子

律动感很强、音调粗犷有力

一领众和的演唱形式

山

歌

旋律高亢、悠扬、爽朗、质朴，

节奏比较自由

小

调

优美流畅，节奏规整，感情表达细腻、委婉。

2. 知识巩固与练习：

将下民歌和地区用连线连接。

（1）《赶牲灵》

号子

江

西

（2）《风阳花鼓》

陕

北

（3）《川江船夫号子》

山歌

四川

（4）《打着山歌过横排》

江

苏

（5）《孟姜女》

小调

安

徽

今天，我们欣赏感受了丰富多彩的不同体裁民歌，了解了民歌的分类及特点，希望同学们能喜爱汉族的民歌，更加热爱我们的民族文化。