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年级:高三 主备人:姜文梅 审核人:张国军.雷顺彪胡士萍 班级: 姓名: 小组: 教师评价: 时间:有机推断与合成专题复习【考标要求】1.了解常见有机化合物的结构及有机分子中官能团之间的相互影响。2. 掌握

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归纳与整理教案2

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归纳与整理教案2

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年级:高三 主备人:姜文梅 审核人:张国军.雷顺彪

胡士萍 班级: 姓名: 小组:

教师评价: 时间:

有机推断与合成专题复习

【考标要求】

1.了解常见有机化合物的结构及有机分子中官能团之间的相互影响。

2. 掌握烷、烯、炔、芳香烃、卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的结构与性质,以及它们之间的相互转化。

3.根据信息能设计有机化合物的合成路线。

【学生能力发展目标】

在掌握各类有机化合物结构与性质的基础上,通过对高考真题的分析、强化训练、总结,培养学生接受、课 堂 笔 记

课堂学习探究纲要

学习任务一:(自主探究)根据已知信息推断物质并作答。

例1、【2016年高考新课标Ⅲ卷】[化学——选修5:有机化学基础](15分)

端炔烃在催化剂存在下可发生偶联反应,成为Glaser反应。

2R—C≡C—HR—C≡C—C≡C—R+H2

该反应在研究新型发光材料、超分子化学等方面具有重要价值。下面是利用Glaser反应制备化合物E吸收、整合化学信息的能力及综合分析问题、解决问题的能力。

【学习重难点】

重点:各类有机化合物结构与性质的综合应用。

难点:根据信息能设计有机化合物的合成路线。

【使用说明及学法指导】 1、复习课本<选修五

有机化学》P68—P69和《考前》P44—P45,回顾各类有机物的结构与性质及它们之间的相互转化。

2、对预习纲要中完成不了的知识做好标识,在课内学习时重点听教师讲解;. 3、通过自主学习,合作探究,两个普通班的学生都应该完成80%以上的预习任务;

4、按纲要中的要求,认真思考,完成纲要中的学习任务。

课前预习纲要

一、知识网回顾(复习有机物的性质,以溴乙烷为例,回顾下列各类有机物之间的相互转化及反应条件)

水解

酯化

卤代烃

水解

醇

氧化

醛

氧化

羧酸

酯化

酯

R—X 取代

R—OH 还原

R—CHO RCOOH 水解

RCOOR’

加成

消

加

消去

去

成

不饱和烃

二、【预习自测】:

.由乙烯和其它无机原料合成环状化合物E,其合成过程如下:

Br

CH2

水解

氧化2=CH2

A B

C 氧化

D

E 1、(C层)写出A、B、C、D的结构简式:

A

,B

, C

,D

。

2、写出A和E水解反应的化学方程式:

A水解:(B层)

;

E水解:(A层)

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的一种合成路线:

回答下列问题:

(1)(C层)B的结构简式为______,D 的化学名称为______,。

(2)(C层)①和③的反应类型分别为______、______。

(3)(B层)E的结构简式为______。用1 mol E合成1,4-二苯基丁烷,理论上需要消耗氢气_______mol。

(4)(B层)写出用2-苯基乙醇为原料(其他无机试剂任选)制备化合物D的合成路线___________。(5)(A层)化合物()也可发生Glaser偶联反应生成聚合物,该聚合反应的化学方程式为_____________________________________。

(6)(A层)芳香化合物F是C的同分异构体,其分子中只有两种不同化学环境的氢,数目比为3:1,写出其中3种的结构简式_______________________________。

(解题要求:请同学们独立完成认真识图、读题,探寻各框图之间的联系,结合有机物之间的转化答题;独立完成后,再进行积极交流、讨论,发现问题,互帮互学;总结此类题的解题思路和方法)

解题突破口: 易错点,关键点,所用到的知识点:

学习任务二:(合作探究) 【2016年高考新课标Ⅱ卷】(15分)[化学--选修5:有机化学基础](15分)

氰基丙烯酸酯在碱性条件下能快速聚合为,从而具有胶黏性,某种氰基丙烯酸酯(G)的合成路线如下:

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年级:高三 主备人:姜文梅 审核人:张国军.雷顺彪

胡士萍 班级: 姓名: 小组:

教师评价: 时间:

课 堂 笔 记

D.乙酸在甲酸甲酯互为同分异构体

3、(B层次)(2016全国2)(6分)已知异丙苯的结构简式如下,下列说法错误的是

已知:①A的相对分子量为58,氧元素质量分数为0.276,核磁共振氢谱显示为单峰

A.异丙苯的分子式为C9H12 B.异丙苯的沸点比苯高

C.异丙苯中碳原子可能都处于同一平面

D.异丙苯的和苯为同系物

4、(A层次)【2014年高考海南卷】(6分)

②

回答下列问题:

(1)(C层)A的化学名称为_______。

(2)(C层)B的结构简式为______,其核磁共振氢谱显示为______组峰,峰面积比为______。

(3)(C层)由C生成D的反应类型为________。

(4)(C层)G中的官能团有___、

____ 、_____。(填官能团名称)

(5)(B层)由D生成E的化学方程式为___________。

(6)(A层)G的同分异构体中,与G具有相同官能团且能发生银镜反应的共有_____种。(不含立体异构)

(解题要求:请同学们独立完成认真识图、读题,探寻各框图之间的联系,结合有机物之间的转化答题;独立完成后,再进行积极交流、讨论,发现问题,互帮互学;总结此类题的解题思路和方法)

解题突破口: 易错点,关键点,所用到的知识点:

课堂测评:

1、(C层次)(2016全国1) (6分)下列关于有机化合物的说法正确的是(

)

A.2-甲基丁烷也称异丁烷

B.由乙烯生成乙醇属于加成反应

C.C4H9Cl有3中同分异构体

D.油脂和蛋白质都属于高分子化合物

2、(B层次)(2016全国3) (6分)下列说法错误的是(

)

A.乙烷室温下能与浓盐酸发生取代反应

B.乙烯可以用作生产食品包装材料的原料

C.乙醇室温下在水中的溶解度大于溴乙烷

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图示为一种天然产物,具有一定的除草功效。下列有关该化合物的说法错误的是(

)

A.分子中含有三种含氧官能团

B.1 mol该化合物最多能与6molNaOH反应

C.既可以发生取代反应,又能够发生加成反应

D.既能与FeC13发生显色反应,也能和NaHCO3反应放出CO2

课后巩固拓展纲要

【2016年高考北京卷】(15分)

功能高分子P的合成路线如下:

(1)(c层次)A的分子式是C7H8,其结构简式是___________________。

(2)(c层次)试剂a是_______________。

(3)(B层次)反应③的化学方程式:_______________ 。[来源:学§科§网]

(4)(B层次)E的分子式是C6H10O2。E中含有的官能团:_______________。

(5)(B层次)反应④的反应类型是_______________。

(6)(B层次)反应⑤的化学方程式:_______________ 。

(7)(C层次)已知:2CH3CHO。

以乙醇为起始原料,选用必要的无机试剂合成E,写出合成路线(用结构简式表示有机物),用箭头表示转化关系,箭头上注明试剂和反应条件)。

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