7.《儒林外史》课堂实录及点评

《匡超人》教学设计

作者介绍

吴敬梓（1701—1754），字敏轩，号粒民，安徽全椒人。移家南京后自号秦淮寓客，因其书斋署名为“文木山房”，晚年自号文木老人。

出生于世代书香官宦家庭，至其父时家境破落让他饱尝了世态炎凉，科场失利又使他对科举的腐败、士大夫阶层的堕落有了清醒的认识，最终使他彻底告别科举仕途，不再与统治阶层为伍。三十三岁时移居南京，在秦淮水亭，历时十余年时间，创造出不朽之作《儒林外史》。

晚年常诵

“人生只合扬州老”的诗句，不幸言中，54岁时在扬州与朋友欢聚之后，溘然而逝。

作品介绍

（一）体例

《儒林外史》是我国小说史上第一部也是最具有鲜明批判色彩的社会问题小说。全书共55回。

（二）主要内容

实写清朝，背景却放在明朝。以批判科举制度为中心内容，描绘了广阔的社会生活，揭露了封建社会末期各种丑恶现象。

（三）人物形象

以封建时代知识分子为主要描写对象。大致可分四类：

1、八股文士（如：周进、范进等）

2、所谓“名士”（如：赵雪斋、杜慎卿）

3、官绅（如：王惠、严监生等）

4、奇人贤士（如：虞育德、庄绍光等）

（四）主题

《儒林外史》的主题是复杂的

目前学界主要有三种观点：

一是“功名富贵说”

二是“公心讽世说”

三是“文人命运说”

（五）结构

总体上看，整部书是一个首尾呼应的回环式结构

主体部分，没有一个贯穿始终的主人公，往往一回或几回描写一个人物，人物与人物之间互为引子。例如正文部分首先写周进；由周进选录范进，转入对范进的描写；范进路遇严监生，接着开始对严监生的描写；严监生的遗物给他的哥哥严贡生，小说又开始对严贡生进行描写……人物像串糖葫芦一样串在一起，创造了一种“糖葫芦式”的结构。

一、熟读课文、复述情节

请大声朗读课文，完成以下任务： 1.疏通文意

对照课下注解以及下面的生字注音，疏通文意。

肄业yì 什物shí 赘zhuì 衣衾qīn

飕sōu 拗niù 装奁lián 荫袭yìn

诰命gào 甥婿shēng 装殓liàn 直裰duō

2.概括情节

用简洁的语言概括每一部分的情节。

独立思考后举手回答，不完整的其他同学可进行补充。

（1-3）应考入贡，惊闻潘三被拿。

（4-6）逼妻下乡，京师停妻再娶。

（ 7 ）妻子离世，炫耀功名富贵。

（ 8 ）酒楼自夸，拒绝探望潘三。

（ 9 ）船上吹嘘，无知更加厚颜。

二、探究主题、把握人物

讨论一：你眼中的匡超人是一个怎样的形象？课文节选部分，主要运用了哪些艺术手法来表现匡超人的性格特征？请结合文中具体内容加以赏析。先独立思考，然后小组讨论派代表回答。

描写人物的手法：

1、对比手法 细节描写

不想教习考取，要回本省地方取结。匡超人没奈何，含着一包眼泪，只得别过了辛小姐，回浙江来。

匡超人听见了这些话，止不住落下几点泪来；便问：“后事是怎样办的？”

2、心理描写

又过了几时，给谏问匡超人可曾婚娶，匡超人暗想，老师是位大人，在他面前说出丈人是抚院的差，恐惹他看轻了笑，只得答道：“还不曾。” 匡超人听见这话，吓了一跳，思量要回他说已经娶过的，前日却说过不曾；但要允他，又恐理上有碍；又转一念道：“戏文上说的蔡状元招赘牛相府，传为佳话，这有何妨！”即便应允了。

3、语言描写

匡超人道：“不瞒二位先生说，此五省读书的人，家家隆重的是小弟，都在书案上，香火蜡烛，供着‘先儒匡子之神位’。”

牛布衣笑道：“先生，你此言误矣!所谓‘先儒’者，乃已经去世之儒者，今先生尚在，何得如此称乎?”匡超人红着脸道：“不然!所谓‘先儒’者，乃先生之谓也!”

匡超人道：“

这也是弟的好友。这马纯兄理法有余，才气不足；所以他的选本也不甚行。选本总以行为主，若是不行，书店就要赔本；唯有小弟的选本，外国都有的！”

讨论二： 然而，作者笔下的匡超人最初却并不是这样一个丑态百出的人，他善良淳朴，讲孝道、重情义。

阅读拓展

与课文相关的情节

匡超人出身贫寒，在流落杭州时，一心惦记着生病的父亲，后遇马二先生资其路费，并嘱咐：要想在世上出人头地，必须以文章科举为重，光宗耀祖才是大孝。

回乡后，他白天杀猪，卖豆腐，给父亲做好吃的和买药。晚上便一边服侍父亲一边读书到四更鼓，每夜只睡一个更头。

一次，家中失火，他哥独自逃命，是他冲进房内，背出父亲，又跑回来，救出母亲和嫂子，后脚刚迈出门槛，火就到了门口。

一日晚上在烛光下读书时，被路过的知县发现，感其孝心和苦读，提携他先后中了秀才和举人。后知县被审，他惟恐祸及自身，在潘保正的帮助下，躲回到杭州。

匡超人到了杭州，要投奔的潘三外出未归，便与一班假名士交往。这些人假托无意功名富贵自以为清高，内心希望借此侥幸获取名利。于是匡超人主动地加入到这群名士中，也想从中获取些好处。

后碰到衙役潘三。他是一个把持官府，包揽词讼，拐带人口，买托枪手的市井恶棍。匡超人和他一起伪造朱签、替人考试等，颇赚一些钱。潘三也没有亏待他，不但帮他在城里买了房子，还给他娶了亲。

是什么使他堕落成无耻之徒的呢？

1.与他生活的社会环境有关。

马二先生、假名士们、潘三是他生活与交往的圈子，马二一心鼓吹科举考试求取功名利禄；假名士们借附庸风雅希冀名利双收；潘三不择手段求取功名富贵。

2.与他自身有关。

为了达到改变生活的目的，他主动学习坑蒙拐骗、装腔作势、吹牛拍马，逐渐丧失了淳朴善良的本性。

讨论二：作者塑造匡超人这个人物形象的用意是什么？

独立思考后请举手回答，不完整的其他同学可进行补充。

作者借匡超人这个形象表达了功名富贵观念毁灭了青年士子的精神生命的深刻主题。

三、拓展迁移，巩固提高

《儒林外史》的讽刺艺术：

一

、写实

—作者退居幕后，不作评介

二

、细节

—刻画形象，画龙点睛

三

、夸张

—成倍夸大，强化形象

四

、对比 —不经意中，强化讽刺