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第五课时解决问题教学内容:教材第97页的例4,及练习二十一第4、6、题教学目标:1、巩固一位小数加、减法的计算。2、灵活地运用小数加、减法解决实际生活中的问题。教学重点:能正确解决小数加、减法的问题。教学难点:能综合运用所学知识解决问题。教学准备:课件教学过程:一、复习布娃娃3元,小桥车5元。月月有
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- 2018-04-16 16:24:00
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解决问题全国优秀课堂实录
未知
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关键词:解决问题全国优秀课堂实录
正文
第五课时
解决问题
教学内容:教材第97页的例4,及练习二十一第4、6、题
教学目标:
1、巩固一位小数加、减法的计算。
2、灵活地运用小数加、减法解决实际生活中的问题。
教学重点:能正确解决小数加、减法的问题。
教学难点:能综合运用所学知识解决问题。
教学准备:课件
教学过程:
一、复习
布娃娃3元,小桥车5元。月月有9元钱,买这两种玩具,够吗?
集体在练习本上完成,并展示订正。
教师强调:计算时要把小数点对齐,小数点对齐了相同数位也就对齐了。
二、引入情境,探究新知
1,学习例4 出示例4课件
读题,说说从中了解到哪些信息?
请学生思考根据信息可以提什么样的问题,并试着自己提出问题,写出自己的问题解答并小组交流。学生汇报不同的问题,共同解答。
2、完成第4题
出示第4题课件
看图,说说从中了解到哪些信息?
根据信息列式计算并解答
集体订正
3、随堂练习:小雪带15元钱,她想买1千克黄瓜,1千克油菜和1千克胡萝卜,够吗?
先让学生独立思考,后指名汇报解题思路及结果。
各小组合作完成。
各小组派代表汇报交流结果。
三、小结:通过这节课的学***家有什么收获? 四、作业设计
练习二十一的第6题。
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