21 可爱的西沙群岛课堂实录【1】｜教案在线预览

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第六单元第 21 课第一课时连续号课题21.可爱的西沙群岛1.会认16个生字，指导书写“贵”字，理解运用“堆积”。2.掌握“有的…有的…有的…”的句式，并迁移运用。3.了解西沙群岛是个风景优美，物产丰富的地方，激发学生热爱大自然，热爱祖国的情

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所属课文：21 可爱的西沙群岛

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2018-05-24 08:05:00

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学校：石门县第三完全小学

21 可爱的西沙群岛课堂实录【1】

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关键词：21 可爱的西沙群岛课堂实录【1】

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第

六单元第 21 课第

一

课时连续号课题

21.可爱的西沙群岛

1.会认16个生字，指导书写“贵”字，理解运用“堆积”。

2.掌握“有的

…

有的

…

有的…”的句式，并迁移运用。

3.了解西沙群岛是个风景优美，物产丰富的地方，激发学生热爱大自然，热爱祖国的情感。

教学目标

教学重点

1.指导书写“贵”字，理解运用“堆积”。

2.掌握“有的

…

有的

…

有的…”的句式，并迁移运用。

教学难点

掌握“有的

…

有的

…

有的…”的句式，并迁移运用。

教学准备

制作班班通课件

课型

新授

教

学

过

程

一、谈话，引出课题

1. （出示地球仪）了解西沙群岛的地理位置，理解“海防前哨”。

2.欣赏图片。

3.课题质疑。

二、初读，整体感知。

1.自由读文，完成自学提示一。

2.检测生字。

1）开火车读。（带拼音读）

2）生字游戏。（PK）

3.反馈自学提示：为什么说西沙群岛是一个可爱的地方？

因为（那里风景优美，物产丰富），所以是个可爱的地方。

4..出示合作学习提示二：

从（2-6自然段）中选择喜欢的自然段读给同桌听，并说说这一自然段中描写了西沙群岛的哪些景物？

学生汇报，随文识字

树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。（随文识字）

二次备课

2）猜图拓展“堆”做量词的用法。

3）字理理解“贵”，指导“贵”字的书写。

过渡：大家真是会学习的孩子，为了奖励大家，我们穿上潜水

服一起潜入西沙群岛的海底世界去看看那里的鱼吧！

三、品读，尝试背诵。

1．看完视频，你有什么感受？（引导说出鱼多）

2.默读第四自然段，完成自学提示三。

1）指导感受“鱼”多：种类多，数量多。

2）指导感受西沙群岛鱼之美。（抓关键词）

3.看图指导背诵第二句话。

四、练说，迁移运用

1.出示两张图片，利用“有的

…

有的

…

有的…”的句式说一

段话。

2.学生汇报。

1）做动作理解“堆积”

作业

看图写话：

天空中各种各样的云美极了：有的

…

有的

…

有的…

可爱的西沙群岛

板书风景优美

设

多

计

鱼好看

物产丰富

教

学

后记

关于本教案的常见问题

Q：21 可爱的西沙群岛课堂实录【1】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《21 可爱的西沙群岛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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21 可爱的西沙群岛课堂实录【1】