Recycle 1PPT专用教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

三年级下册Recycle 1教学设计一、教学目标：（1）复习形容词：thin, fat, tall, short, long, small, big （2）能够运用1-3单元的词汇和句型描述动物的特征（3）能够朗读chant 并完成match and read aloud 二、教学重难点：（1）复习

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 1

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-17 14:24:00

来源学校

学校：潮州市潮安区沙溪镇贾里小学

Recycle 1PPT专用教学设计内容

未知

2018-04-17 14:24:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Recycle 1PPT专用教学设计内容

正文

三年级下册

Recycle 1教学设计

一、教学目标：

（1）复习形容词：thin, fat, tall, short, long, small, big

（2）能够运用1-3单元的词汇和句型描述动物的特征

（3）能够朗读chant 并完成match and read aloud

二、教学重难点：

（1）复习形容词：thin, fat, tall, short, long, small, big

（2）能够运用1-3单元的词汇和句型描述动物的特征

“

三、教学过程：

Step1 warm-up and Review 1 教师放录音P30 At the zoo学生跟唱。活跃课堂气氛并为上课做铺垫。

2 教师出示动物图片，帮助学生回忆学过的动物，panda /bird /elephant/ dog /pig/ duck……

Step2 Presentation 1．Listen and chant

T :Today, we have two animal friends. Little bird and baby panda. Say hello to them.让学生先用自己的语言形容panda and bird. 2. 让学生四人一组，初步学习文本。把不懂或不认识的单词或句子做标记。

3. 让每一组的学生起来说自己不懂得，先看同学之间有没有能解答的，没有的话教师集中答疑。

Fast /you are a little bit fat. 4.播放录音，逐句让学生跟读，并模仿录音。

5.男女分角色朗读，并记住。

6. match and read aloud 学生自主练习，学生非常喜欢做这类游戏。

Step3 Practice 1. Match and read aloud.

review Unit 1 some words

把第一单元单词以图文连线的方式出示在练习纸上，让学生复习并拼写。

2.Look and tick 3.Find and circle, sing a song Step 4 Sum-up 1.引导学生梳理总结

师生谈话：引导学生看板书内容，引导学生说出今天学习的主要内容。并跟录音chant,然后跟伴奏chant. 2.渗透情感教育

出示关于动物，教育学生喜爱小动物

Step5 Home work 回家把The cat is from the UK唱给爸妈听

四、板书设计：

Recycle 1 Little bird, little bird, You are small and fast. Baby panda, baby panda, You are a little bit

fat.

Baby panda, baby panda, Your tail is short!

Little bird, little bird, Your tail is not!

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 1PPT专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Recycle 1PPT专用教学设计内容