资料摘要
我们多彩的音乐课（教学设计）广州市天河区先烈东小学；特级教师符光锋教学目标；坚实音乐基础鼓励个性创造发展打造快乐课堂教学方法；教师引导，共同参与，通过观摩，共同进步。教学目的；从小热爱音乐，学会吹拉弹唱，提高国民音乐素质。一，音乐基础训练；1,音准听力训练；(a ) 1 3 5 l 1 3 5 ll
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歌曲《可爱的蓝精灵》教学目标
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关键词：歌曲《可爱的蓝精灵》教学目标
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我们多彩的音乐课（教学设计）
广州市天河区先烈东小学；特级教师符光锋
教学目标；坚实音乐基础
鼓励个性创造发展
打造快乐课堂
教学方法；教师引导，共同参与，通过观摩，共同进步。
教学目的；从小热爱音乐，学会吹拉弹唱，提高国民音乐素质。
一，
音乐基础训练；
1,音准听力训练；
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ll 2,节奏听力训练；
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x ll 二，
复习歌曲《可爱的蓝精灵》
a视谱《可爱的蓝精灵》，明确视谱的重要性，一切音乐技能都离不开视谱。
b演唱《可爱的蓝精灵》，让学生懂得在先通过视谱，然后才去唱歌这个前因后果，更让学生懂得“磨刀不误砍柴工”的自然规律。
三，
音乐技能展示
教师鼓励学生通过舞蹈、钢琴、长笛、大号、萨克斯等各种乐器的展示，互相学习，让音乐从小就在同学们心中种下美好的种子。
教师通过采访的形式更直接更生动的让同学们面对面的交谈学音乐、解音乐。
教师鼓励学生每人都学习一样乐器，并将学生组建成一个小乐队。
先烈东小学五年2班的小音乐队能演奏符光锋老师的原创音乐《喜》、和《中华人民共和国国歌》、广东音乐《赛龙夺锦》、交响乐《法兰多拉舞曲》、《春节序曲》等。
四，
《多彩的音乐课》让学生热爱音乐，在快乐中学习，在快乐中成长。
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