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. 章节名称Unit 3 Recycle学时第六课时教学目标1.Let’s spell 本部分通过listen,repeat and chant 达到对单词拼写的练习2.Circle 圈出听到的单词3.write,练习书写四个简单单词。write,练习书写四个简单单词Circle 圈出听到的单词制

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2018-05-28 15:18:00
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Recycle 1ppt配套教案板书设计

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Recycle 1ppt配套教案板书设计

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关键词:Recycle 1ppt配套教案板书设计

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.

章节名称

Unit 3 Recycle

学时

第六课时

教学目标

1.Let’s spell 本部分通过listen,repeat and chant 达到对单词拼写的练习

2.Circle 圈出听到的单词

3.write,练习书写四个简单单词。

write,练习书写四个简单单词

Circle 圈出听到的单词

制作课件、单词卡片

教学

重难点

教具准备

(一)热身、复习(Warm-up/Revision)

1.师生做日常口语练习:

A: Hi, I’m…I’m from…

B: Hi, I’m…I’m from…

A: Nice to meet you.

A: Nice to meet you, too.

2.请学生表演A部分Let’s talk的对话。

(二)呈现新课(Presentation)

1.播放Let’s spell的录音,让学生听歌谣。

2.让学生跟着动画学说歌谣,同时可用手打节奏。

3. 播放Let’s circle的录音,让学生圈出正确的单词

4.听音后反复读四个单词,在此基础上进行描红,达到书写格式正确的目的

(三)趣味操练(Practice)

游戏1:看谁拿得快

出示卡片,让学生拿图片,拿的快的积分。计算最后结果,给与优胜小组奖励。

练习书写四个单词

Unit 3 At the zoo(C)

Story time 板书设计

big

milk

pig

six

教

学

设

计

布置作业

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关于本教案的常见问题

Q:Recycle 1ppt配套教案板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Recycle 1》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。