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附件4 泸县“一师一优课、一课一名师”活动课名省份单位全称教师姓名教材版本课时学习者分析教学目标教学重点难点以及措施教学准备刘瀚月新课标人教版1 高2018级4班学生,比较积极主动理解影响工业区位选择的因素;掌握综合题的作答技巧工业的区位因素;措施是通过做练习题的形式理解、分析、巩固。导学

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附件4 泸县“一师一优课、一课一名师”活动

课名

省份

单位全称

教师姓名

教材版本

课时

学习者分析

教学目标

教学重点难点以及措施

教学准备

刘瀚月

新课标人教版

1 高2018级4班学生,比较积极主动

理解影响工业区位选择的因素;掌握综合题的作答技巧

工业的区位因素;措施是通过做练习题的形式理解、分析、巩固。

导学案,课件,学生分组

四川

市

教

学

设

计

工业的区位选择(练习题评讲)

泸州

四川省泸县第四中学

学段 学科

册次 章节

年级

高一下

地理

必修2 第四章第一节

高一

区/县

泸县

多媒体教学环境

简易多媒体教学环境

教学环节

激发兴趣

教学内容

工业的区位因素

细化工业的区位因切入课文

素

初步感知文本

工业区位因素的选择题作答

深入分析文本

工业区位因素的综合题作答

先点拨综合题答题技巧再通过案例运用

理论联系实际掌握综合题答题技巧

答题技巧及案例题展示

联系工业的区位因素作答选择题

巩固工业的区位因素

选择题展示

活动设计

情景导入复习

活动目标

温故知新、

灵活运用

表格阅读

感知工业区位因素的深层次内容

媒体使用及分析

图片展示工业区位因素

表格展示

手法探究

合作探究审题与作答

拓展

某工业发展的建议;某工业对当地的影响(对人类生产活动的评价)

要求:

1.请将您做好的教学设计以word 形式上传至平台,命名为姓名+教学设计名称;

2.请您保持自己作品的原创性,禁止从已有资源(网络、参考书等)的直接拷贝,原创性将作为评价的重要标准。

备注:

多媒体教学环境包括:

1.简易多媒体教学环境(由多媒体计算机、投影机、电视机等构成,以呈现数字教育资源为主);

2.交互多媒体教学环境(主要由多媒体计算机、交互式电子白板、触控电视等构成,在支持数字教育资源呈现的同时还能实现人机交互);

3.网络教学环境;

4.移动教学环境(例如使用手机、IPAD等)。

点拨建议类答题方向;

影响类及评价类答题方向

培养学生举一反三的迁移能力

归纳整理成答题模式呈现

运用综合题答题技巧培养学生合小组展示

分解题干、分组展示

作探究能力

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关于本教案的常见问题

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