百分数的应用（四）教案范文(共4页)是什么类型的资料？

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百分数的应用（四）教案范文(共4页)｜教案在线预览

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关键词：百分数的应用（四）教案范文(共4页)

正文

百分数的应用(四)教学设计

一、教材分析

本课是北师大版六年级上册中教学内容,是百分数在日常生活方面的具体应用。教材安排了淘气和笑笑储蓄的情境,他们存入300元到期后不仅能取回存入的本金,还能得到银行付出利息的一部分钱。在这一实际情景中,通过具体的事例,帮助学生理解什么是本金、利息和年利率,教材给出了整存整取的年利率,还有利息的计算公式,并鼓励学生利用公式实际计算一下笑笑和淘气分别得到多少利息。在解决问题的过程中,教育学生学会合理理财,养成不乱花钱的好习惯。

二、学情分析

在学习此内容之前,学生已经学习了百分数的定义和读写、百分数和分数、小数的互化、百分数的简单应用、运用方程解决简单的百分数问题。在此基础上,进一步学习百分数的应用。

三、学习目标

1、了解一些有关利息的初步知识,能利用百分数的有关知识,解决一些与储蓄有关的实际问题。

2、学会合理理财,逐步养成不乱花钱的好习惯

四、教学重难点:

1、掌握利息的计算方法。

2、了解本金、利息、利率的含义;

五、教具准备:教学课件

六、教学过程:

一、复习旧知

师:在学习新知识之前,我们先计算两道计算题,在计算的时候注意百分数、分数、小数之间的互化。

(1)500×4.26%=

(2)4000×7.15%=

学生在草稿纸上计算,老师巡视,待大部分学生计算完后公布答案,并在黑板上板书具

体计算过程

(设计意图:此过程为接下来计算利息打下基础,)

二、问题情景

老师知道同学们在过年的时候,得到了一些压岁钱,你是怎样使用这些压岁钱呢?

生:(存进银行)

课件出示情景图1

1、从图上你获取什么信息?小朋友在干什么?(存钱等)

2、同学们知道哪些有关储蓄的知识。哪个同学愿意和大家交流你知道的知识?

3、提出问题

师:同学们真了不起,了解了这么多。那么,通过这节课的学习,你想知道些什么?(指名回答)

师:怎样才能得到更多的利息,又怎样求利息呢?这节课我们共同来学习有关利息的问题。

板书:百分数的应用(四)(利息)

三、建立模型

(一)、了解本金、利息和利率的含义。

课件出示:

光头强把100元存入银行,整存整取一年,到期后他一共可以取出()。

A 少于100元。 B 刚好100元。 C 多于100元。

师:老师这儿有一道简单的选择题,请同学们做出回答。

那么大家知道多出来的那部分钱叫什么吗?

师:很好,那么光头强存进银行的那100元钱叫什么呢?

师:不错,是本钱,但是在数学概念中我们叫做本金。老师这儿也帮同学们进行了一下汇总,我们一起来了解一些关于储蓄方面的知识。

出示课件:本金:存入银行的钱叫本金

利息:取款时银行多付的钱叫利息

利率:一定时期内利息占本金的百分之几

引导学生理解本金、利息和利率的含义。

观察2010年年利率表,说说什么是年利率,

同桌之间讨论怎么计算利息?

老师相机出示课件,板书:利息=本金×利率×时间,

(二)、计算利息

师:笑笑和淘气知道你们会计算利息的方法,想请你们帮他俩算一算,他们可以得多少利息,你们愿意不愿意帮啊?下面我们一起来算。

出示题目:

淘气说:300元压岁钱在银行存一年,到期时有多少利息?

师:淘气存的本金是多少?存款的时间是多长?利率是多少?

怎样算淘气的利息呢?

1、提供算法:

教师给出计算利息公式:利息=本金×年利率×时间,并给出年利率表,学生计算300元存一年整存整取的利息。

2、学生尝试解决问题。

请一名学生板书,其他同学对照,师讲评。

3、根据此算法,计算存三年的利息

四、男生女生向前冲:

闯关赛:

第一关

熊大前年10月1日把800元存入银行,定期两年,年利率是2.79%。到期后,熊大应得到的利息是多少?

第二关:

下面是熊二购买一笔国债的信息,这笔国债到期时,可得本金和利息共多少元?

第三关:

小丸子将350元人民币存入银行(整存整取两年期),年利率为3.06%。两年后,她能买哪个品牌的语言学习机?

按照课件出示顺序题目教学,巩固练习,并适时对学生进行理财教育,养成不乱花零钱的好习惯。

五、游戏活动:

请根据2009年银行存款利率表,同桌之间扮演储户和银行工作人员计算利息。(存款额度自己定,但尽量是整百整千整万数,以便计算)

六、回顾小结:通过今天的学习你有什么收获?能在咱班这个朋友圈里分享一下吗?

七、课外延伸实践:

请同学们到银行去调查现在利率,完成下表填写,并帮助胡一菲的爸爸如何存取才能得到更多的利息?

胡一菲的爸爸打算把5000元存入银行(两年后用)。他如何存取才能得到最多的利息?

板书设计:

利息=本金×利率×时间

资料摘要

百分数的应用（四）教案范文(共4页)

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文档信息

作者信息

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配套课件

百分数的应用（四）PPT课件和第二课时教学实录(共4页)

百分数的应用（四）PPT课件和教学设计模板(共11页)

百分数的应用（四）PPT课件和教案设计（一等奖）(共2页)

百分数的应用（四）PPT及配套教学设计及说课稿(共4页)

百分数的应用（四）PPT课件和教案2(共3页)

百分数的应用（四）PPT课件和教案2(共3页)

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关于本教案的常见问题

Q：百分数的应用（四）教案范文(共4页)是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？