C优秀教案说课稿｜教案在线预览

资料摘要

PEP小学三年级上册unit6 Happy birthday! Let’s learn & Let’s do教案李莎莉教学目标与要求: 进一步巩固已学1-5,能听、说、认读6-10,听懂Let’s do里的指示语,按指令做动作。拓展学生对数字的应用,感受数字在生活中存在的广泛性和重要性。能结合生活实

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-21 09:39:00

来源学校

学校：南昌县莲塘第四小学

C优秀教案说课稿

未知

2018-04-21 09:39:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：C优秀教案说课稿

正文

PEP小学三年级上册unit6 Happy birthday! Let’s learn & Let’s do教案

李莎莉

教学目标与要求: 进一步巩固已学1-5,能听、说、认读6-10,听懂Let’s do里的指示语,按指令做动作。拓展学生对数字的应用,感受数字在生活中存在的广泛性和重要性。能结合生活实际,创设真实情境,激发学习兴趣和热情,提高学习的积极主动性。

教学步骤:

一热身复习

师生简单问答

全班齐唱《Ten little candles 》

二新知呈现

老师伸出一只手,说:How many fingers ?师生一起数1-5。再伸出一只手,说How many fingers ?让学生回答。

三课件展示

看图片回答How many…?再依次拼读每幅图表示的数字,并板书数字。带读数字,全班齐读,老师随意点各小组学生齐读,再随机点几个学生读。

四趣味操练

老师拍手,学生说数字,先慢怕再加快全班一起说数字,然后点学生操练,两个学生上台表演。

抽卡片说出数字。

看老师口型说数字,并拼读出来。

听指令做动作:show me one .等。

抄写1-10

五延伸拓展

拓展几个国家的幸运数字和倒霉数字.并说说你喜欢哪个数字,为什么。

用英语说出下列号码,并联系生活说说哪些地方可以看到1-10这十个数字。

六家庭作业

听和复述Let’s learn & Let’s do

抄写数字1至10

关于本教案的常见问题

Q：C优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

C优秀教案说课稿