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语文园地一四会市大沙镇榄岗小学黄景国2018、4、28第一课时口语交际学习目标1、增强口语表达的能力。2、培养细心观察的习惯,能抓住景物特点进行描写。3、积累语言,增强书面语言的表达能力。4、在口语交际中,培养合作和交往的能力。教学重难:在细心观察的基础上,抓住景物的特点,进行习作,顺序清晰,生动具
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口语交际教案及板书设计
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关键词:口语交际教案及板书设计
正文
语文园地一
四会市大沙镇榄岗小学黄景国
2018、4、28
第一课时口语交际
学习目标
1、增强口语表达的能力。
2、培养细心观察的习惯,能抓住景物特点进行描写。
3、积累语言,增强书面语言的表达能力。
4、在口语交际中,培养合作和交往的能力。
教学重难:
在细心观察的基础上,抓住景物的特点,进行习作,顺序清晰,生动具体。
教具准备:
1、多媒体教学课件及文字材料。
教学过程:
一、导入新课
谈话引入:春天已经悄悄地来了,你从什么地方感受到了春的气息?春天你们想出去找找春天吗?今天我们就要商量商量,怎样才能快乐、安全、有意义地找到春天。
二、读课题,明要要求。
1、自读课题,弄明白说话的主题是什么。
2、围绕这个中心,要说清楚哪几个要点呢?
(1)时间、地点
(2)准备工作
(3)开展的活动
3、除了书上提到的这几个方面,你觉得还有必要说清楚什么。
三、分小组讨论
1、提出要求
(1)围绕中心话题进行讨论。
(2)分工合作,团结协作。
(3)学会倾听
(4)作好记录,形成书面计划草案。可以表格的形式进行。
2、自由组合。并选出组长。
3、进行讨论。
4、各小组进行汇报。
5、评一评:取长补短,统一意见,形成班级的春游方案。
6、你觉得春游中应该有哪些注意事项?
板书设计:
A、要注意安全,不远离集体。
B、要讲文明,不损坏公物。
C、要有礼貌,不自损形象。
D、要讲卫生,不乱扔垃圾。
E、要讲谦让,学会与人分享。
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关于本教案的常见问题
Q:口语交际教案及板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《口语交际》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。