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长颈鹿与小鸟教案设计（一等奖）

未知

2018-05-15 08:49:00

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关键词：长颈鹿与小鸟教案设计（一等奖）

《长颈鹿和小鸟》教学设计

蕉城镇中心小学钟明

一、教学内容:北师大版二年级数学上册教材82~83页

二、教学目标:

1、使学生能比较熟练地运用6~9的乘法口诀求商,进一步体会乘法与除法的内在关系。

2、在教师指导下,让学生经历从具体情境中抽象出数学信息,建立数学模型、应用乘法口诀求商的过程。

3、学会有条理地思考问题,能够用语言比较准确地表达思维过程。

会解决生活中简单的数学问题。

三、教学重点难点:

重点:使学生能比较熟练地运用6~9的乘法口诀求商,进一步体会乘法与除法的内在关系。

难点:会解决生活中简单的数学问题。

四、课前准备:课件,小黑板。

五、学习方法:观察、讨论、交流、探究为一体的学习方式。

六、教学过程:

七、板书设计:

长颈鹿和小鸟42÷6=7(间)口诀:六(七)四十二48÷6=8(间)口诀:六(八)四十八12÷2=6(个)

12÷4=3(个)

12÷6=2(个)

长颈鹿与小鸟教案设计（一等奖）