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关键词：宽带网教学实录与评析

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人教版四年级语文下册《语文园地一》教学设计

教学目标:

1.能就春游活动讲清楚自己的计划,并参与商讨,培养学生的自主合作参与意识。

2.能具体明白的描写生活中观察到的景物或者由此引发的联想。

3.感性认识排比句的特点及其表达作用。

4.积累描写景物的古诗词,激发课外阅读兴趣。

5.学习浏览获取需要的信息,并交流感受。

教学重难点:

1.写景物或者校园里的事情,提高书面与口头表达能力。

2.积累古诗句,想想诗句的意思以及诗句所描绘的美丽景色。

教学时间:四课时

第四课时

课时目标:

1.“我的发现”引导学生运用排比的修辞手法来描写一种事物。

2.“日积月累”让学生积累有关风景名胜的古诗句,并思考每个诗句的含义,激发学生学习语文的兴趣及积累优美的诗句。

3.“宽带网”培养学生搜集资料、分享资料的习惯。

教学过程:

一、我的发现

1.出示课本里的话,让学生读一读并思考。

2.说说自己的发现:

用三个相同的句式描写漓江水的三个特点。

3.女生一组,男生一组分别朗读小林和小东的话。

4.这样写的好处?(使事物变得十分具体、形象,使读者很容易想象出所描写事物的特征。读起来显得有气势。)

5.说说你还发现了哪些这类句子,感受这样表达的好处。

二、日积月累

1.(多媒体出示诗句)自己练习读诗句。

2.指名读。

3.男女生比赛读。

4.想一想:这五句诗句有什么特点?你发现了什么?(诗句都是写景的)

5.你能说说这些诗句是什么意思吗?(出示图片和诗意)

6.抄写诗句并有针对性地进行积累。

三、宽带网

1.指名朗读本次“宽带网”的内容和要求。

2.这次宽带网的要求是什么?

3.出示图片进一步感受祖国山水的魅力,体会自豪之感。

四、布置作业

1.背诵日积月累的内容。

2.这节课学完了,自己有什么收获,说一说,写一写。

宽带网教学实录与评析

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