4 古诗两首PPT配套优秀教学设计内容｜教案在线预览

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江南春【教学目标】1.了解古诗所描绘的春天的美景。2.用自己的话说说我们学校春天的美景,(小花园、植物园、苗苗常青园)从中感受到大自然的美。【教学重难点】用自己的话描述校园的美景。【教学准备】自由游览、观赏各园的景色。【教学过程】一、让学生回忆学过的关于描写春天景色的古诗。《春晓》、《咏柳》等。二、

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所属课文：4 古诗两首

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2019-09-22 14:04:11

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学校：昆明市官渡区五里小学

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江南春

【教学目标】

1.了解古诗所描绘的春天的美景。

2.用自己的话说说我们学校春天的美景,(小花园、植物园、苗苗常青园)从中感受到大自然的美。

【教学重难点】

用自己的话描述校园的美景。

【教学准备】

自由游览、观赏各园的景色。

【教学过程】

一、让学生回忆学过的关于描写春天景色的古诗。《春晓》、《咏柳》等。

二、学习古诗《江南春》

1.板书课题《江南春》

2.解题:江南:指长江以南的地区。这是一首描写江南春光的绝句。

3.学习生字词

(1)自己读

(2)注意字的写法:(莺、旗)

(3)需要理解的词语

酒旗:挂在酒店门前做招牌的一面小旗

4.朗读诗句

根据注释说上面讲的词语的意思,试着讲讲诗的大意。

(1)请三四位同学读诗后,再各自朗读。闭上眼睛,想象诗句描述的景色,让头脑中产生画面。

(2)根据诗句,说说看到的景物。

在江南一带,到处可以听到莺的啼叫。百花开放、山青水绿,在邻近水边的村镇酒家的酒幔子在风中飘扬。

南朝的各代皇帝所建许多寺庙。

佛寺中的这亭台楼阁在蒙蒙的春雨中留着。

5.体会诗句描写的意境

(1)那些景物写江南的春天?

黄莺啼叫,百花争艳,青山绿水,依山靠水的小镇,迎风飘扬的酒旗。

(2)写出了什么特点?

江南景色的秀丽。

6.指导朗读(标出句逗的停顿)见书本

【作业布置】

(1)同桌互相朗读试背,并说说诗意。

(2)请一两位同学说说诗意后,让大家补充。

(3)抄写两遍古诗。

关于本教案的常见问题

Q：4 古诗两首PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 古诗两首》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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