习作PPT及课堂实录内容｜教案在线预览

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人教版四下语文园地三习作教学设计教学目标:学会选材,详略得当,将从大自然中得到的启示写清楚,提高书面表达能力。教学过程:一、自主汇报,确定习作内容1.选择材料大自然的美妙与多姿多彩给我们留下了深刻的印象。我们每天和它和谐共处,感受美好的一切。你在本组课文的学习中,在课外的阅读中,你可能了解到植物生长

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-29 20:07:00

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学校：福建省厦门市集美区杏东小学

习作PPT及课堂实录内容

未知

2018-04-29 20:07:00

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关键词：习作PPT及课堂实录内容

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人教版四下语文园地三习作教学设计

教学目标:

学会选材,详略得当,将从大自然中得到的启示写清楚,提高书面表达能力。

教学过程:

一、自主汇报,确定习作内容

1.选择材料

大自然的美妙与多姿多彩给我们留下了深刻的印象。我们每天和它和谐共处,感受美好的一切。你在本组课文的学习中,在课外的阅读中,你可能了解到植物生长的奥秘,发现了动物奇特的本领,或者观察到了神奇的自然现象,知道了很多大自然给人类的启示,还知道什么是仿生学……这些内容都是写作的材料。

2.确定写作提纲:

能结合实践活动来写,要写清楚:发现的经过,发现了什么,发现时的喜悦,发现后的体会和感受。特别要选择活动过程中感受最深,最有印象的内容写具体。如果要联系具体的科学知识,只能简单引用,切忌大段抄写资料。

3.特别提醒

1.要注意表达真情实感。

2.认真写,写后自己反复修改,文中尽量不出现错别字和拼音。

3.做到条理清楚,语句通顺,详略得当。

4.范文引路。

二、自主习作,教师巡回指导

三、相互修改,完善习作初稿

如果课堂上有时间,可以当堂点评一、二篇习作,还可以把巡视中发现的语句、标点等方面的突出问题讲一讲,引导学生修改。

四、誊写作文底稿。

关于本教案的常见问题

Q：习作PPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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