习作第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

《某某某,我想对你说》作文评改课教案教学目标:1、通过讲评学生的作文,激发学生写作的欲望,学会从多角度赏析优秀的文章。2、在讲评的过程中引导学生,学会用真实的情感表达自己内心的想法,学会将内容写具体运用,恰当的语言动作和心理描写表达人物的内心活动。3、再讲平过程中学会修改的技巧,提高学生的写作水平教

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-30 06:17:00

来源学校

学校：辽河油田胜利小学

习作第二课时教案

未知

2018-04-30 06:17:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：习作第二课时教案

正文

《某某某,我想对你说》作文评改课教案

教学目标:

1、通过讲评学生的作文,激发学生写作的欲望,学会从多角度赏析优秀的文章。

2、在讲评的过程中引导学生,学会用真实的情感表达自己内心的想法,学会将内容写具体运用,恰当的语言动作和心理描写表达人物的内心活动。

3、再讲平过程中学会修改的技巧,提高学生的写作水平

教学重点:在讲评的过程中引导学生学会用真实的情感表达自己内心的想法,学会将内容写具体。

教学难点:运用恰当的语言、动作和心理描写表达人物的内心活动。

教学准备:课件

课时安排:一课时。

一、导入

“文章不厌百回改,反复推敲佳作来”,这节课我们来上一节作文评改课

二、过程

1,回忆本次作文要求,课件出示,同学们一起读。

2、教师总结:这一次,老师对同学们的作文比较满意。首先我们能关注周围的事物,观察力有很大提高;另外,组织语言的能力也增强了,特别是我们走上了正确的作文。知道,写真实的事儿,抒发真实的情感。涌现出不少佳作,相信大家会越写越好,持续练习一定会笔下生花。

3、这节课我们就先来欣赏佳作,大家看看这几篇,作品有哪些值得大家学习的地方?

佳作欣赏一:孙明哲《妈妈,我想对您说》

请同学们评价。

老师适时点拨:情景交融,细节刻画细致,排比为文章增添了感染力。

佳作欣赏二:孙熠航《校长,我想对您说》

同学们,评价

老师适时点拨:对不良行为习惯提出意见,这是很有责任感的表现。

佳作欣赏三:宋家兴,《老师,我想对您说》

同学们,评价。

老师适时点拨:表达对老师的感激也是作文取材的一个来源。

佳作欣赏四:郭建新《孙亦航,我想对你说》

师适时点拨,表达对朋友的劝谏和对友谊的珍惜也是作文的一个重要方面。

佳作欣赏五:齐梓含,《我想对自己说》

同学们评价。

老师适时点拨:对自己的反省也是我们成长的一部分。

有一些同学的作文有需要完善的地方,我们来听一听,给他们提一下修改意见

1、张荟烜的作文《陌生人,我想对你说》

同学们评价。

教师适时点播:细节刻画要细致,不夸大,不做作,尊重事实,抒发真实情感。

2、张钧尧《出租车司机,我想对你说》

同学们评价。

老师适时点拨:围绕一个突出的主题来写,不要面面俱到,分散主题

3、小组内交流自己的习作,共同赏析,提出修改意见,

教师总结:作文正确的道路就是写真实的事,抒发真实的情感。用心观察生活,寻找内心受到触动的典型的事例,写作的素材就在我们真实的生活中,让我们一起去发掘。

关于本教案的常见问题

Q：习作第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

习作第二课时教案