6 变色龙优秀教案说课稿

变色龙

契科夫

[教学目标]：

知识目标

1．理解、积累“沉静、无精打采、异想天开、径自”等词语。

2．了解契诃夫的小说创作及本文的写作背景。

3．把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。

能力目标

1．理解小说的故事情节。

2．体会语言描写、细节描写等在小说中的作用。

3．领会小说的讽刺艺术。

德育目标

认识沙皇专制统治的腐朽黑暗，培养学生做人正直、表里如一的意识。

[教学重点]：小说用个性化人物语言刻画奥楚蔑洛夫欺下媚上、见风使舵的性格特征。

[教学难点]：理解奥楚蔑洛夫这一人物形象的深刻社会意义。

[教学方法]：

1．诵读法

契河夫的短篇小说以对话取胜，语言有显著的特色。课文运用人物自己的语言来突显人物性格。教学中引导学生以活泼的分角色朗读形式，体会人物心理，把握人物形象。21cnjy.com

2．激疑探究法

抓住文眼“变”，引导学生主动质疑问难，理解课文思想内容。同时本文是一篇讽刺小说，人物形象具有类型化的特点，分析人物性格时要引导学生归纳总结。21·cn·jy·com

[教具准备]：多媒体PPT课件

[课时安排]：2课时

[教学过程]：

第二课时

一．导入新课

变

奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件时,他的态度是随着什么变化的？

随着狗的主人是谁而变化。

不变

在奥楚蔑洛夫善变的性格中有没有不变的原则？

沙皇走狗的本性：见风使舵

媚上欺下

不变

趋炎附势

奥楚蔑洛夫形象: 对百姓：专制蛮横

欺凌百姓

对上：趋炎附势

献媚讨好

见风使舵

厚颜无耻

狡猾善变

反复无常

（沙皇走狗）

寻根究底：----是什么样的社会使奥楚蔑洛夫变成了这样的走狗呢？

二．教学过程

（一）社会环境的思考

一次社会环境描写

社会环境——街道场景

1.“四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。”

--------描写了社会环境的冷清、萧条，这正是军警

宪兵当道的沙皇统治下的俄国社会的写照，交代了“案子”发生的社会背景。

两次写围观群众

社会环境——围观场景

1.两次写围观群众。“木材厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。”

-----写出了围观的人聚结之快和他们的无聊心态——以看热闹为乐

2.那群人就对着赫留金哈哈大笑。

----深刻地揭示了小市民阶层的麻木、庸俗、愚昧，也揭示了当时俄国社会的病苦。

两次描写使小说的社会意义更为深广

三次提到法律

社会环境——谈论法律

找出小说中三次提到“法律”的句子，结合上下文及写作背景，分析这样写有何作用？

1.第一次

第七段，赫留金提出法律根据，反映了底层人民机敏的一面,是作者讽喻沙皇的“法律”对人民的压迫。

2.第二次

在第十二段，赫留金引用法律为自己辩护，抬出“当宪兵”的兄弟,通过人物语言揭露沙皇法律的实质是：宪兵就是法律，对沙皇法律的又一次尖锐讽刺。

3.第三次

在第十七段，从侧面揭露法律在统治阶级眼里，不过是一纸空文，说明法律的虚伪。

总之，三提法律，不仅交代了时代背景，而且深化了主题，使小说的主题不仅仅停留在对一个小警官的揭露上，把矛头直指沙皇的专制统治——沙皇法律虚伪。

社会环境——整体特点

整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中：经济萧条、民众麻木、法律虚伪——沙皇专制警察打着遵守法令的幌子，干的却是欺下媚上的勾当。

（二）．写作手法：描写

奥楚蔑洛夫的几次“变色”转变，基本上是通过他和大家的对话来刻画奥楚蔑洛夫。

除此之外，还运用

动作、神态和细节

描写刻画人物。

小说中的细节

细节描写是指文艺作品中对人物某些细小的举止行动或对细微事件的描写。

一个典型细节描写的作用，往往超过一大篇笼统的叙述。细节描写是突出人物形象的重要手段。

四次写军大衣

开头

楚蔑洛夫穿着新军大衣出场，这件大衣是沙皇警犬的标志，也是他装腔作势，作以吓人的工具；

结局

“裹紧大衣”离场，他力图保持自己的威风，但对于自己不光彩的表演，却显得难堪，与开头照应。

中间的两次

（第10段和第20段），他因“判”错了狗而吃惊、胆怯，一热一冷，一脱一穿，这一细节描写充分表现了他内心的恐慌和强作镇定的复杂心理和反复无常、见风使舵、媚上欺下的丑态。

文中哪几处提到手指头，有什么作用？

段5,段10,段20,段27 这一细节描写，反映了赫留金的遭遇，一开始它是赫留金用来要挟狗主人的资本，要求赔偿的本钱；但当有人说狗是将军家的时，手指头又成了冒犯名种狗的罪证。

写作手法——细节

军大衣

手

指

头

这两方面的细节描写，前后形成鲜明的对比，写出赫留金的命运与遭遇，同时使主人公见风使舵、媚上欺下的本性跃然纸上。

时代背景：

《变色龙》这篇小说写于1884年，作家刚24岁。当时正是俄国沙皇亚历山大三世统治最反动的时期。民粹派采取个人恐怖手段刺杀了亚历山大二世，不仅没解决任何社会问题，反而促使新上台的亚历山大三世采取更加反动的高压政策。加强了宪兵警察等专政机构，豢（huàn)养了一批媚上欺下的走狗，为其镇压人民服务。整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔，但干的却是欺下媚上的勾当。《变色龙》中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。

总结：

使奥楚蔑洛夫变成了这样的走狗的原因:个人和社会

1.不敢得罪权贵

2.沙皇专制使的小官僚为了生存不得不丧失人格尊严换取生存的空间

3.腐朽专制的社会，经济萧条、民众麻木、法律虚伪，奴性的土壤。

（三）．社会意义

小说竭力刻画了奥楚蔑洛夫见风使舵

、媚上欺下、趋炎附势、溜须拍马的沙皇走狗形象。

奥楚蔑洛夫这种警官的出现并不是偶然的，而是那个时代的必然结果。可以说，以奥楚蔑洛夫为主角的这场闹剧是个小窗口，它向我们展示了当时沙皇统治的腐朽，当时警察制度的黑暗。

（四）．课堂小结

契诃夫用漫画式的写法塑造了鲜活的变色龙形象，精短的篇幅中蕴涵着深刻的思想和艺术内涵。

反观现实，当社会上充斥着变色龙式的人物时，人际交往就成了荒漠，所以真诚友善才应是我们处事待人的追求。

（五）拓展延伸

续写：奥楚蔑洛夫离开广场后发生的事，100字以上。（六）板书设计

变色龙

契诃夫

环境描写

描写

细节描写