资料摘要

课题:5.3.2命题、定理、证明(第1课时)主备人:代文龙 初审人: 终审人:【学习目标】1、掌握命题的概念,并能分清命题的组成部分。2、知道什么是真命题和假命题。【学习重点】命题的概念和区分命题的题设与结论。【学习难点】区分命题的题设和结论。【学前准备】1、

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:命题、定理、证明1
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
76
下载次数
0
更新时间
2019-07-03 08:26:00
来源学校
学校:定西市安定区杏园中心学校

命题、定理、证明1教学设计

未知
2019-07-03 08:26:00
76
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

命题、定理、证明1教学设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:命题、定理、证明1教学设计

正文

课题:5.3.2命题、定理、证明

(第1课时)

主备人:代文龙 初审人: 终审人:

【学习目标】

1、掌握命题的概念,并能分清命题的组成部分。

2、知道什么是真命题和假命题。

【学习重点】命题的概念和区分命题的题设与结论。

【学习难点】区分命题的题设和结论。

【学前准备】

1、预习疑难:

。

2、填空:①平行线的3个判定方法的共同点是

。

②平行线的判定和性质的区别是

。

【自主学习】

(一)命题的概念:

问题1请同学读出下列语句

①如果两条直线都与第三条直线平行,那么这条直线也互相平行;

②两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补;

③对顶角相等;

④等式两边都加同一个数,结果仍是等式。

这些句子都是对某一件事情作出“是”或“不是”的判断

定义:

的语句,叫做命题

问题2下列语句,哪些是命题?哪些不是? (1)两点之间,线段最短;(

)

(2)请画出两条互相平行的直线;

(

)

(3)过直线外一点作已知直线的垂线;

(

)

(4)如果两个角的和是90º,那么这两个角互余.(

)

问题3你能举出一些命题的例子吗?

例如:1 (二)命题的构成:

问题4

请同学们观察一组命题,并思考命题是由几部分组成的?

(1)如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;

(2)两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补;

(3)如果两个角的和是90º,

那么这两个角互余;

(4)等式两边都加同一个数,

结果仍是等式;

(5)两点之间,线段最短。

1、许多命题都由

和

两部分组成.

是已知事项,

是由已知事项推出的事项. 2、命题常写成"如果……那么……"的形式,这时,"如果"后接的部分是

, ....."那么"后接的的部分是

. ......问题5【合作探究】

下列语句是命题吗?如果是,请将它们改写成“如果……,那么……”的形式.

(1)两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补;

(2)等式两边都加同一个数,结果仍是等式;

(3)互为相反数的两个数相加得0;

(4)同旁内角互补;

(5)对顶角相等。

(三)命题的分类

真命题:

。

(定理:

的真命题。)

假命题:

。

问题6

请同学们说出一个命题,并说出此命题的题设和结论。

例如:

(1)如果两个数互为相反数,这两个数的商为-1;

(2)两直线平行,同旁内角互补;

(3)同旁内角互补,两直线平行;

(4)等式两边乘同一个数,结果仍是等式;

(5)绝对值相等的两个数相等;

(6)如果AB⊥CD,垂足是O,那么∠AOC=90°。

2、把下列命题改写成"如果……那么……"的形式: (1)互补的两个角不可能都是锐角:

。

(2)垂直于同一条直线的两条直线平行:

。

(3)对顶角相等:

。

问题7

问题5中哪些命题是正确的,哪些命题是错误的?

(1)两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补;

(2)等式两边都加同一个数,结果仍是等式;

(3)互为相反数的两个数相加得0;

(4)同旁内角互补;

(5)对顶角相等。

命题的真假

真命题:如果题设成立,那么结论一定成立,这样的命题叫做真命题。

假命题:如果题设成立时,不能保证结论一定成立,这样的命题叫做假命题。

问题8

请同学们举例说出一些真命题和假命题

1.

两条平行线被第三条直线所截,同位角相等。

2.

两条平行线被第三条直线所截,内错角相等。

3.

小数一定是有理数。

4.

相等的两个角是对顶角。

【学习体会】

1、本节课你有哪些收获?你还有哪些疑惑?

2、预习时的疑难解决了吗?

【达标测评】

1、判断下列语句是不是命题

(1)延长线段AB(

)

(2)两条直线相交,只有一交点(

)

(3)画线段AB的中点(

)

(4)若|x|=2,则x=2(

)

(5)角平分线是一条射线(

)

2、选择题

(1)下列语句不是命题的是(

)

A、两点之间,线段最短

B、不平行的两条直线有一个交点

C、x与y的和等于0吗?

D、对顶角不相等。

(2)下列命题中真命题是(

)

A、两个锐角之和为钝角

B、两个锐角之和为锐角

C、钝角大于它的补角

D、锐角小于它的余角

(3)命题:①对顶角相等;②垂直于同一条直线的两直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相等。其中假命题有(

)

A、1个

B、2个

C、3个

D、4个

3、分别指出下列各命题的题设和结论。

(1)如果a∥b,b∥c,那么a∥c (2)同旁内角互补,两直线平行。

4、分别把下列命题写成“如果……,那么……”的形式。

(1)两点确定一条直线;

(2)等角的补角相等;

(3)内错角相等。

【布置作业】

教科书

第21页

练习第1、2题

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-07-03 08:26:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 76
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_93008

来自:学校:定西市安定区杏园中心学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:命题、定理、证明1教学设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《命题、定理、证明1》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。