分糖果获奖说课稿
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分糖果获奖说课稿
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关键词：分糖果获奖说课稿
正文
3 分 糖 果
教材36～
37页
1.
在具体环境中体会除法的含义
2.
经过与小组同学交流自己分糖果的过程,理解平均分的含义
1. 能用语言表述自己分东西的过程
2. 在小组合作的过程中体验分法的多样性
1. 乐于动手参与分东西的数学活动 2. 能与小组同学合作愉快
小棒,图片,每组一杯黄豆
动手操作,小组合作
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5ygggwenku_145
来自：学校：淇县西岗镇刘拐庄小学
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