4 植物和我们ppt配用优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

苏教版三年级科学《植物和我们》教学设计教学目标：(一) 过程和方法1．2．能够调查植物的用途能够用画图的方法描述一株完整的绿色开花植物（二）科学知识1. 知道植物对人类的贡献2. 知道我们吃的食物是植物的那些部分3. 知道一株植物的各部分及其名称（三）情感态度价值观认识植物对人类的贡献，感受人与自然

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 植物和我们

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2018-05-31 10:04:00

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学校：合肥市小庙中心学校

4 植物和我们ppt配用优秀获奖教案

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2018-05-31 10:04:00

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关键词：4 植物和我们ppt配用优秀获奖教案

正文

苏教版三年级科学《植物和我们》教学设计

教学目标：(一)

过程和方法

1．

2．

能够调查植物的用途

能够用画图的方法描述一株完整的绿色开花植物

（二）科学知识

知道植物对人类的贡献

知道我们吃的食物是植物的那些部分

知道一株植物的各部分及其名称

（三）情感态度价值观

认识植物对人类的贡献，感受人与自然的和谐。

教学准备：1.教师准备：各种植物及果实图片，西红柿植物图片。

2.学生准备：各种植物及果实。

教学过程：（一）导入新课

同学们，植物与我们的关系非常密切，植物对人类的贡献无论怎么评价都不为过。（板书：植物和我们。）

你能说说植物对我们人类的贡献吗? 2.学生回答

（二）播放各种植物图片

1.你们看看图片上的植物对人类的贡献？

2.学生回答

(三)学生自主学习

1.认识植物的局部

（1）教师出示课前准备的一些植物，请学生分析一下。

今天你们都吃植物了吗？你知道是吃植物的哪部分？

（2）学生交流。

2.调查研究，小组讨论。

（1）以小组为单位调查植物以种子、根、茎、叶、果实等不同形式向人类提供食物的有关信息，在班级进行交流。

（2）我们所吃的植物中哪些被我们食用了？

（四）拓展活动

1.教师出示西红柿植物图片。

（1）同学们，我们来认识一株完整的绿色开花植物，你能说说它是由哪几个部分组成吗？

（2）学生回答。

请同学们画一株完整的植物图，并标出各部分名称。

（五）教师小结。

关于本教案的常见问题

Q：4 植物和我们ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 植物和我们》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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