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Recycle 1 第一课时Read aloud Teaching aims: 1.复习Us1-3所学句子：Welcome! Where are you from? I’m from….Who’s that man (woman)? He’s(She’s) my … .Is he/she your

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 1

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2018-05-28 09:21:00

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学校：五寨县韩家楼乡明德小学

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2018-05-28 09:21:00

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Recycle 1 第一课时

Read aloud

Teaching aims: 1.

复习Us1-3所学句子：Welcome! Where are you from? I’m from….Who’s that man (woman)? He’s(She’s) my … .Is he/she your father/mother? Yes, she is. / No, he isn’t. It’s so tall!

Come here, children. It has a long nose. It has small eyes and big ears. 2.

听懂，会说句子：(1)You’re tall! (2)I like sports. Teaching important points:

复习1-3单元所学句子，并根据情境合理使用所学句子。

Teaching difficult points:

理解Read aloud 中的故事内容。

Preparation: Recorder

PPT. Teaching steps: ⅠWarm-up

Sing a song: Boy and girl. 边唱边做动作

师生对话：

Today we have some teachers in our classroom .Say “Welcome!”

T: Hello! S: Hello! Miss

Yang . T: Where are you from? S: I ’m from China. T: Who’s that man

? S: He’s my …

T: Who’s that woman? S: She’s my …

T: Is he your …? S: Yes, he is. T: Is she your

…? S: No, she isn’t. ⅡRevision Look at these pictures and make some sentences. Ⅲ

Presentation 1.

Listen and answer: Where is John from? 2.

Find out some difficulties 并师解释：You’re tall.

I like sports. 3.

Read follow the recorder. 4.

Read loudly and recite the dialogue.

Ⅳ

Consolidation and extension 1.

Role play. 2.

完成P33 Match and read aloud,并完成随堂测试卷。

主题升华：Loving the animals. Protecting the animals.

ⅤHomework 1.

听录音，跟读对话。

用Us1-3句子跟哥哥姐姐进行对话。

Blackboard design:

Recycle 1

You’re tall.

I like sports.

Teaching reflection:

本课教师将词汇复习扩展到常用句型复习中，二者有机结合起来，真正遵循了英语语言学习的“词不离句”的认知规律。这样学生学得快，用的活。

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 1PPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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