C公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

平凤镇送课下乡教研活动教案授课年级：平原小学三年级教学内容：Unit 4 Where is my car? 第 6 课时B Let’s learn Let’s do 执教者：平凤中心小学周献丽教学目标：1、认读新词：cap ball car boat map通过听

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-02 10:28:00

来源学校

学校：封开县平凤镇中心小学

C公开课教案

未知

2018-05-02 10:28:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：C公开课教案

正文

平凤镇送课下乡教研活动教案

授课年级：平原小学

三年级

教学内容：Unit 4 Where is my car? 第 6 课时B Let’s learn Let’s do 执教者：平凤中心小学周献丽

教学目标：

1、认读新词：cap ball car boat map通过听听做做的活动，让学生练习并运用所学的词汇。

2、了解一些简单的指示语，要求学生能听懂并按照指令做出相应的动作。

教学重难点：

1.词汇的学习。2.词的发音，句型的运用。

课前准备：多媒体课件

课时安排：一课时

教学过程：

一、Warm-up/Revision

Free talk.----1、-on in under song. 2、（出示pen，OK.Look at me! what’s this?—It’s a pen. Yes! Look! Where is my pen?—It’s in/on/under the desk/chair.Good！）

二、Presentation

Let’s learn (1) OK!Now. Do you know where is my cap? Is it in your desk？(老师事前准备了把帽子、地图、车、球和船分别放在不同的学生抽屉里,)生：Yes,it is./No,.it isn’t. (2) 出示屏幕图片，指明cap的图片教cap，并带读，并将图片贴在黑板上，对应书写单词。

(3) 生猜一猜：老师做戴帽子的动作，由学生说出老师在干什么？（put on a cap）多做几次，再由生开小火车轮着来边做边说。用同样的方法教map，car， ball， boat ,。（4）让学生听Let’s learn的，一边听，一边指着书上相应的图，力求做到“眼到，手到，口到，心到。”

（5）让学生看着书，自己读一遍Let’s learn的内容。

Let’s do

（1）出示Let’s do部分的动画。出示场景，让学生说说看到了什么，他们在干什么？（“What can you see? What are they doing?”）

点击,指导学生认读。

(2)一边观听Let’s do 的视频录音，一边做动作。教师通过动作示范，强调row, bounce ，drive, put on, read的动作。

（3）让学生听录音，边说边做Let’s do部分的活动。

(4)教师将Let’s do 中的图卡打乱顺序，教师指一幅图，请学生说出词汇。

三、Practice 完成当堂检测。

四、Class summary 课堂小结。

五、Assessment （1）听录音，仿读会话，

（2）将所学的有关物品，用英语说给家长听

板书设计：

(B) Let's learn cap ball car boat map

图片

教学反思：

关于本教案的常见问题

Q：C公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

C公开课教案