B优质课一等奖｜教案在线预览

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课题： Unit6《In a nature park》 / Let’s learn B 学校：胜利小学年级：五上课时间： 11 月 27 日

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

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2018-04-03 14:38:00

来源学校

学校：禄丰县碧城镇胜利小学

B优质课一等奖

未知

2018-04-03 14:38:00

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关键词：B优质课一等奖

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课题： Unit6《In a nature park》 / Let’s learn B 学校：胜利小学年级：五上课时间： 11 月 27 日

1、

Master five new words: village, house ,bridge ,tree, building.(能听、说、认读五个新单词。）

2、

Be able to use the dialogue: Are there any …? Yes, there is one.活动目标

（能够运用对话交流自然公园里有些什么。) 3、

Cultivate students' passion of nature.(激发学生热爱和保护大自然的情感。) 活动重点

Master five new words.（能听、说、认读五个新单词。）

活动难点

Be able to introduce the nature park.（运用所学介绍自然公园。）

活动准备

CAI ,word cards. 活动名称

活动步骤

1.Free talk and sing a song《In a nature park》(自由谈话并唱英文歌). 2.Let’s say and draw(说说画画). 3.Greetings between T and Students(师生问候）. 4.Revise and lead into new lesson(复习引入). 课标依据

激发学生学习英语的兴趣，以体态语的引入做铺垫。

在语言情境中学习新单词，有助于学生的理解记忆，各种游戏的创设让学生能在学中玩，玩中学，激发他们的潜能。

能运用所学展开简短的对话。

让学生体验学习的成功。

Step1: Warming up (热身活动）

1、Listen and say(听听说说）：

1）

Read in different ways(各种形式读)；

2）

Try to spell the words and read the sentences(试拼单词并读情景句)；

3）

Learn other words in same way. Step2: 2、Games to review the words(单词游戏)：

Presentation 活动过程

1）

Hiding and seeking（藏藏找找）

(呈现新知）

2)High and low voice（高低音配合）；

3)Down game.

4)Let’s chant；

5）Listen to the tape and follow(听录音)；

3、(看主题图)Lead into the dialogue：Are there any lakes

on the mountain? Yes, there is one. Step3: Let’s play (趣味操练) Step4: Sum up (课堂小结) 教学反思

1 1.Make the dialogue in pair work(两人进行情景对话）. 2．Group work(小组合作). 1.Performance(成果展示). 2.Extendence(拓展延伸). 3.Homework(课后作业).

关于本教案的常见问题

Q：B优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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