4 植物和我们优秀说课稿｜教案在线预览

资料摘要

课题学习目标学习重难点预习导学植物和我们1、知道植物对人类的贡献。 2、知道我们吃的某些食物是植物的哪部分。 3、知道一株完整植物的各部分及其名称。3 课时教学重点1、体会到大自然中各种各样的植物与人类的生活息息相关 2、感受人与自然的和谐。教学难点1、体会到大自然中各种各样的植物与人类的生活息

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 植物和我们

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-27 19:48:00

来源学校

学校：双柏县大麦地镇光明小学

4 植物和我们优秀说课稿

未知

2018-04-27 19:48:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：4 植物和我们优秀说课稿

正文

课题

学习目标

学习重难点

预习导学

植物和我们

1、知道植物对人类的贡献。 2、知道我们吃的某些食物是植物的哪部分。 3、知道一株完整植物的各部分及其名称。

3 课时

教学重点1、体会到大自然中各种各样的植物与人类的生活息息相关 2、感受人与自然的和谐。

教学难点1、体会到大自然中各种各样的植物与人类的生活息息相关 2、感受人与自然的和谐。

1、

课前学生观察家庭用品，了解植物在生活中的广泛应用，带一些由植物加

工成的食品、饮料、药品等到课堂。 2、

学生关注自己近日所吃的植物，并把植物带到课堂上，如前一天所吃的蔬

菜、水果等。 3、

收集资料，制作有关植物对人类的巨大贡献的电子幻灯片。 4、

教师提前制作介绍一株会开花的植物的各个部分的幻灯片，一株完整的西

红柿的植株，切开的、可以观察到种子的半个西红柿和完整的西红柿。

合作探究

一、交流谈话，揭示课题 1、

投影出示大自然风光的图片：同学们，大自然中长着各种各样的植

物，你所熟悉的植物有哪些？它们各有什么用处？ 2、

学生交流介绍。 3、

提问：植物与我们人类的生活有什么关系？揭示课题。

二、讨论：了解植物与人类生活的密切关系 1、

谈话：有人说，植物对人类的贡献，无论怎样夸张，都不过分。 2、

小组活动：观察我们教室里的物品，看看有哪些物品来自植物，比

一比，哪个小组发现得多。

3、

交流汇报。 4、

你的一天的生活中有哪些方面离不开植物？ 5、

交流统计 6、

小结：植物对人类的贡献真的是说也说不完，写也写不尽。我们的

生活离不开植物。可以这么说吧，没有植物，我们也就无法在地球上生存了。三、探索：它们分别属于植物的哪一部分 1、

各小组学生拿出提前准备的近日所吃的植物，认一认。 2、

组内交流：你所吃的是植物的哪一部分？ 3、

交流汇报。 4、

分一分：按照以种子、根、茎、叶、果实等不同形式提供食物的类

型，将这些植物分类。 5、

汇报分类情况。 6、

质疑：分类过程中有哪些地方意见不一致？为什么？ 7、

讨论：哪些植物它的多个部分被我们食用了？ 8、

小结：不同的植物，我们一般食用它不同的部分。但也有一些植物

的多个部分被我们食用了。四、建构：一株完整的会开花的植物的结构组成 1、

通过上面的讨论，你觉得一株完整的植物应该包括哪些部分？ 2、

学生发表意见 3、

出示一株西红柿的挂图，对照。 4、

很多会开花的植物都与西红柿一样具有根、茎、叶等多种结构。在

活动记录上画一株完整的植物，并在各部分写上名称。

导学

测评

课后反思

关于本教案的常见问题

Q：4 植物和我们优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 植物和我们》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

4 植物和我们优秀说课稿