1 什么叫机械课时教案｜教案在线预览

资料摘要

什么是机械一、预期学习成果：1．能够通过分析，判断哪些物品属于机械。2．能够通过对比，知道机械可以降低工作难度或省力。3．知道复杂机械是由简单机械组成的，复杂机械又叫做机器。4．知道人类很早就开始制造和使用机械，科学在不断发展。二、教学重点与难点重点：知道什么是机械以及机械的作用。难点：知道简单机械

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 什么叫机械

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2020-11-19 14:01:40

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学校：黎城县黄崖洞镇东崖底完小

1 什么叫机械课时教案

未知

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关键词：1 什么叫机械课时教案

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什么是机械

一、预期学习成果：

1．能够通过分析，判断哪些物品属于机械。

2．能够通过对比，知道机械可以降低工作难度或省力。

3．知道复杂机械是由简单机械组成的，复杂机械又叫做机器。

4．知道人类很早就开始制造和使用机械，科学在不断发展。

二、教学重点与难点

重点：知道什么是机械以及机械的作用。

难点：知道简单机械和复杂机械的的区别。

三、教学准备

教学课件、钉有钉子的木板、老虎钳、起钉锤、镊子、针、筷子、水果刀、电钻、开瓶器等生活用具。

四、教学过程

（一）谈话交流，揭示概念

1、当第一次听到机械这个词时,你首先想到了什么?揭示课题. (二)创设情境,感受机械

1生活中,我们经常可以见到这样的木块,在上面钉了一些钉子,如果不满意,就要拔掉. 2学生徒手拔钉子,大家有没有更好的办法. 3教师演示

4学生用工具拔 5学生谈体会. 刚才我们使用的羊角锤就是一种机械. （三）深化概念，揭示作用

1、区分简单机械和复杂机械

（1）刚才同学们玩的意犹未尽,接下来我们就从这些图片中去寻找机械的秘密. （2）思考什么是机械.大家看看书上是怎么揭示机械的概念的.请学生读.

讲述：工厂的那些制造物品的大机器是我们所认识的机械，因为他们为人类制造物品提供了方便，省力、降低了工作难度。但是他们的内部构造也是非常复杂的，所以被称为复杂机械。而像筷子、镊子等这些比较小巧、简单的工具由于也为人类提供了方便、省力等益处，所以也是机械类，由于简单所以被称为简单机械。而复杂机械其实就是由两种或两种以上的简单机械构成。

(四)拓展延伸

1你能说说，在生活中你见过或使用过哪些机械呢？

2看课件,在工作时,如果没有下面这些机械,会产生什么样的结果? (五)了解机械由来已久

（1）提问：古代的时候有工具吗？

（2）教师介绍：我们知道人类的祖先是猿人，而人类真正的进化的标志其实就是工具的制造和使用。在远古时代人类就学会制造各种简单的机械，帮助人们狩猎、生产，在水上航行……这些工具里面都包含着简单机械的原理。

（3）出示古代工具图片

提问：认识这些工具吗？有什么用？

讨论：这些工具的哪些部位降低了工作难度？

（四）回顾总结，课后拓展

1.同学们，让我们闭上眼睛花一分钟时间回想一下，通过这节课的学习你有哪些收获，和同学们分享一下。

2.学生交流学习收获。

3.利用课余时间，观察或调查生活中还有哪些物品也属于简单机械，它们是怎样方便了我们的生活的？

五、板书设计

什么叫机械

降低工作难度

简单机械

（方便）

组合

省力

复杂机械

关于本教案的常见问题

Q：1 什么叫机械课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 什么叫机械》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1 什么叫机械课时教案