Part A优秀公开课教案

六上Project 1 Being a good student（第一课时）

（教学设计）

宜兴市第二实验小学

杨俊芳

教学目标

1、

能复习并巩固一至四单元的词句和语言点

2、

能灵活地谈论好习惯和坏习惯，培养学生的语言表达能力

3、

以“Being a good student”为主题，能熟练地分清好习惯和坏习惯

4、

能让大家争做好学生，培养好习惯

教学重点

1、能灵活运用一至四单元的语言谈论习惯

2、能正确运用量词，副词及三单式谈论他人的习惯

教学难点

1、

能用较丰富的语言谈论习惯

2、

正确完成相应的短文写作

教学过程

课前欣赏

1、

An English song 2、

一些关于好学生的图片

一、Warming up（师生互相了解）

1、Greetings：

2、揭题

3、Free talk(教师了解一些学生各方面的习惯)

二、Revision 1、Mike（根据五个提示词谈论习惯）

2、Yang Ling（根据两个提示词同桌说一说再谈论习惯）

3、Wang Bing（看图谈论习惯）

4、Liu Tao(学生回忆出好习惯，齐说坏习惯)

三、Presentation1: Amy’s habits 1、Read and listen

Judge:

It’s a good /bad habit. 2、Share Amy’s habits（让学生用词组说一说习惯）

3、

给Amy的习惯归类并贴板书：living habits,learning habits,traffic habits,eating habits

四、Presentation2: John’s habits 1、Read and write:P46 2、Judge:_______ is a good /bad habit.（注意动名词的用法）

五、Presentation3: Ben’s habits （一）No rules 1.Imagine: What will happen? 2.Enjoy a story:

There should be some rules. （二）Real life 1、Discuss and ask

Ask 5 questions according to “watch TV,waste food,keep safe,do his homework,get up”

2、Read and answer: (1)

Q1:Does he usually watch TV? (2)

复习频率副词：usually,sometimes,never,always等

(3)

缺词填空

4、

Read and answer: (1)

Q2:What does he waste? 复习量词some,a lot of,a little等

让学生用量词谈论饮食习惯

(2)

Q3:How does he keep safe? 复习各地靠左靠右行的交通规则

(3)

Q4:When does he sometimes do his homework? 谈论好的学习习惯

(4)

Q5:Does he often get up early? 复习普通副词，做缺词填空

六、Consolidation 1、教师示范，学生三人小组内谈论自己的习惯

2、写写自己一个组员的习惯

3、读一读组员的习惯

五、Homework 1. Write down the habits of your family or your friends(use adverbs) 2. Give suggestions to them and help them