第18课 马克思主义的诞生优秀教学设计说课稿

《马克思主义的诞生》教学设计

【教材分析】

本单元的内容主要是围绕科学社会主义从诞生理论逐步走向实践这一线索展开的。本课教材主要包括两方面的内容：第一，马克思主义理论的产生；第二，巴黎公社的成立。两方面之间的关系是：马克思主义诞生是新理论, 巴黎公社的革命是对这个新理论的实践检验。

【教学目标】

1.知识与能力

识记：空想社会主义的三个代表人物及其主张；熟悉《共产党宣言》的基本内容及巴黎公社政权的史实。理解：资本主义经济危机爆发及原因。掌握19世纪三四十年代欧洲三大工人运动；掌握马克思主义诞生的理论来源。通过了解马克思、恩格斯的革命实践，培养学生探求真理的顽强精神；通过学习巴黎公社培养学生的爱国之情；通过对马克思主义诞生的历史条件分析，提高学生辩证分析问题的能力。

2.过程与方法：通过学生自主阅读教材和补充材料，在教师指导下有目的地获取有效信息，并初步运用有效信息来共同探究历史问题；通过实物图片和古今对比，培养学生的观察能力和分析比较能力。

3.情感态度和价值观

通过《共产党宣言》的发表和马克思主义诞生的讲述，使学生认识到，这是人类思想理论的一次重大飞跃，马克思主义是时代发展的产物；通过对巴黎公社成立和失败的讲述，使学生认识到，巴黎公社成立是无产阶级专政的一次伟大的尝试。巴黎公社失败，意味着社会主义道路的长期性和曲折性。

【教学重难点】

1.重点：马克思主义诞生的条件和意义；巴黎公社的成立及颁布的革命举措。

2.难点：如何理解巴黎公社爆发的原因。

【教学过程】

新课导入

***纪念马克思诞辰200周年的讲话：“今天，我们怀着十分崇敬的心情，在这里隆重集会，纪念马克思诞辰200周年，缅怀马克思的伟大人格和历史功绩。

马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，是马克思主义的主要创始人，是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者，是近代以来最伟大的思想家。两个世纪过去了，人类社会发生了巨大而深刻的变化，但马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬，马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒！”

然后展示本课的课程标准：

（1）简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。

（2）了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。

【新课讲授】

一、《共产党宣言》发表的历史背景：

【探究一】准确掌握《共产党宣言》诞生的条件、理论内容，并把握思想文化与政治经济的关系。

1、经济条件：工业革命推动资本主义发展,矛盾暴露、阶级矛盾尖锐

2、阶级条件：欧洲三大工人运动提供阶级和实践基础

3、思想来源：英法空想社会主义、德国古典哲学、英国古典政治经济学三大来源

4、主观条件：马克思、恩格斯长期的革命实践和理论研究 二、《共产党宣言》的内容

【探究二】根据《共产党宣言》的信息，解读宣言里面的马克思主义的主要思想内容是什么？

三、巴黎公社

2、经过: 1871年3月18日起义；28日

建立政权

【探究三】请同学们结合材料探究巴黎公社革命失败原因： 列宁——“法国整个资产阶级、所有的地主、工厂主都联合起来反对公社，他们层层包围了半个巴黎（另一半被德军包围）”

马克思——在一个农民的国度中无产阶级革命的独唱，就会变成哀歌。“当凡尔赛在磨刀霍霍时，巴黎却沉浸在起义胜利的欢乐中，他们认为继续向凡尔赛进军是在挑起内战。”

学#科网

恩格斯——

“银行是全部资本主义生活的神经，而公社不愿给人留下强盗、小偷的印象，在斗争的中途停了下来，没有剥夺剥夺者（法兰西银行）。”

学生回答：

客观原因：敌人过于强大，普法联合镇压

主观原因：①没有建立工农联盟，孤军奋战；②没有乘胜追击；③没有没收法兰西银行，割断敌人经济命脉，

④缺乏马克思主义的指导和无产阶级政党的领导

播放视频，列宁评价巴黎公社，在资本主义的萌芽时期，还不具备大生产的经济基础。然后问学生，最根本的原因。

学生回答：

根本原因：资本主义正处于上升时期，社会经济发展水平远未达到消灭资本主义制度的程度

最后总结：巴黎公社革命的伟大历史意义

（1）推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权的第一次伟大尝试; （2）它的实践丰富了马克思主义的学说（关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说）

；

（3）其经验和教训是国际社会主义运动的财富。[来源:学&科&网] （4）巴黎公社委员会实行民主选举、人民监督、财产限制等实践为社会主义的民主政治建设提供了借鉴。

【当堂检测】

1.“不成熟的理论,是和不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。”恩格斯的这句话最适合于对下列哪一项的评价 A.法国的启蒙思想

B.空想社会主义

C.英国的宪章运动

D.巴黎公社

2.马克思是一位伟大的共产主义者,标志着马克思已经从一个革命民主主义者转变为共产主义者的事件是(

) A.参加“青年黑格尔派”的活动

B.被聘为《莱茵报》的主编

C.《<黑格尔法哲学批判>导言》的发表

D.与恩格斯的第三次会晤

3.列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进国家中的主要思潮的继承人和天才的完成者”。这里“三个最先进”的国家是指(

) A.英、法、德

B.英、美、德

C.法、美、德

D.英、法、美

4.1848年发表的《共产党宣言》中指出:“共产主义已经被欧洲的一切势力公认为一种势力。”这一观点的历史依据是 (

) A.英法等国的资产阶级代议制进一步完善

B.欧洲三大工人运动显示了工人阶级的力量

C.空想社会主义已成为工人运动的思想武器

D.国际工人运动成为历史发展的潮流