第一节 区域特征公开课参赛课教案

八年级下册第七章

南方地区

第一节

区域特征教学设计

杨雪

【课型】新授课

【教学目标】

1、运用南方地区范围图说出南方地区的位置和范围。

2、运用地图说出南方地区地形、气候、土壤、河湖等自然环境特征。

3、举例说出南方地区农业生产方式、主要物产及分布。

4、了解南方地区经济发展的优越条件，并读图说出工业的分布。

【教学重点】

1、

南方地区通江达海的交通区位优势。

2、

南方地区主要自然地理特征。

【教学难点】

南方地区不同地形区主要地理差异与区域发展特点。

【教学模式】问题探究

【教学方法】读图分析法，小组合作学习

对比法

【教具准备】

课件

【教学过程】

教学

环节

我

欣

赏

我

求

知

教师活动

展示课件。

引导学生欣赏视频、与学生一起，边欣赏歌曲，边回忆南方地区特有的景色。

学生活动

欣赏视频，从歌曲中了解江南，从背景中了解南方地区。

计意图设

通过创设情境，与学生一起一边看视频欣赏美景，一边回味歌词，能引起思想和情感的共鸣。让学生先从感性的角度认识南方地区，然后慢慢过渡到理性分析，这样比较符合学生

的认知规律。

追问1：同学们，刚才我们一起欣赏的视频和歌曲中描述的美景位于我国的哪个区域？

追问2：

你能描述一下你眼中的南方地区吗？

承转：我国南方地区，山清水碧

物产富饶，通江达海

经济发达。今天就让我们一起来学习南方地区的区域特征。出示学习目标。

南方地区

学生讨论并发言

明确本节课的目标

我

疑

惑

我

求

解

1、指图说出，明确南方地区在全国的位置

一方面培养

学生的读

图、绘图能

力，另一方2、小组合作学习：

面培养学生小组成员共同确定南方地区的具体位置，并主动参与意在图中做相应的标记，小组成员汇报学习成识，调动学果，其他小组提出问题并进行改正，最后由生的积极一个小组的成员进行总结汇报。

性。

2、引导学生读（下图）我国南方地形图，描小组总结：

述南方地区的大致范围。

南方地区大致位于秦岭──淮河以南、青藏

高原以东，东面和南面分别濒临东海和南

海

，34°N以南，

98°E~123°E。面积

约占全国的25％,人口约占全国的55％.

3、小组成员在白板上圈画出地形区，其他让同学们在小组成员改正补充，最后师生共同总结。

白板上圈总结：

画，提高学云贵高原、长江中下游生准确把握

主要包括四川盆地、3、在图中找出南方地区的四大地形区

平原、东南丘陵

地理位置的4、找出长江中下游平原、东南丘陵、四川盆4、在图中找出并圈画出来。

能力。

地、云贵高原、台湾岛

和海南岛。

5、找出长江、珠江、澜沧江，说说它们流经5、长江——流经青海、西藏、四川、云南、

的省级行政区域及注入

重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上

读图7-1-2 南方地区范围图，回答下列问题：

海，注入东海。

珠江——流经云南、贵州、广西、广东、湖南、江西

，注入南海。

澜沧江——流经青海、西藏和云南三省

，注入南海。

位置和范围

设计问题如下: 1、引导学生从图中找出我国的四大地理区域。

6、找出南方地区包括的主要省级行政区。

7、指出南方地区的主要城市，说说这些城市中哪些沿江分布，哪些沿海分布。

合作探究：

当有寒潮来袭，四川盆地和同纬度的长江中1、湖北、重庆、贵州、广西、广东、香港、澳门、福建、浙江、上海、江西、湖南、台湾、海南省等。

2、南京、合肥、武汉、成都、昆明、重庆、贵阳、南宁、广州、香港、澳门、台北、杭州、南昌、长沙、上海、福州、海口。

重庆、武汉、南京、上海沿江分布；

深化对江南“水乡”环境的认识

探究题的设计，将学生的学习引向

下游地区，哪个比较温暖？为什么？

（课件展示）

上海、杭州、福州、广州、香港、澳门、台北、海口沿海分布。

看图思考得出结论：

四川盆地比较温暖，因为盆地北面有秦岭、大巴山高山阻挡。

山青水碧

物产富饶

检查预习

1. 南方地区地形以

和

为1、山地

丘陵

平原

河湖众多

水网密布

主，____多沿江分布。平原地区_____,______，

江南水乡

素有“______”。这里气候_____,植物繁茂，2、一年两熟至三熟

水稻

油菜

棉花

山清水秀。

甘蔗

茶叶

柑橘

荔枝

桂圆

香蕉

2.南方地区农作物

、

菠萝

是主要的粮食作物，_____、3、平原

盆地

高原

丘陵

______、_____、_____等是主要的经济作物，

区域差异

还盛产____、____、____、____、_____

等亚热带和热带水果。

3.南方地区___、___与___、___交错，_____

明显。

精讲点拨

地形

引导学生观察P39 读图7-1-1

南方地形图和东西部景观差异图片（下图）：

观察图，思考后得出结论。

西部跨我国地势的第二级阶梯，地形以高原、盆地为主；东部跨越我国地势的第三级阶梯，地形以平原、丘陵为主。

气候

课件展示中国气候图和1月7月月平均气温

分布图

观察图得结论

结论：热带、亚热带季风气候为主。

夏季高温

冬季温暖

农业

自然条件是农业发展的基础。本区气候湿热，雨热同期，河湖众多、物产丰富，农业条件

生活和社会。

一方面培养学生自学的好习惯及自主学习能力。另一方面通过了解学情，为下面的学习作铺垫。

进一步了解

本区域的地形、气候、农业、土壤等特征。

学以致用

紧密联系生活实际，应用地理知识，学习对生活有用的

优越。其中水稻主要分布在平原地区，油菜、完成表格1 茶叶、柑橘主要分布在亚热带地区，甘蔗、香蕉、荔枝、桂圆、菠萝主要分布在热带地区。出示表格1和2

学以致用：

随着经济的发展，人们生活水平的提高，北方人吃南方的水果已经司空见惯。那么你知道（下图）哪些水果是产自南方吗？请把它们找出来吧。（课件展示）

土壤

讲述：由于南方地区地形多样，区域差异明显，如：长江中下游平原的水稻土和“鱼米之乡”东南丘陵的红壤和茶树、杉树、毛竹等经济林，四川盆地紫色土和“天府之国”云贵高原的克斯特地貌等。

补充材料

材料一：

材料二：

地理。

突出每一种地形区最具

特色的生产

条件以及区

域生产特

色，尤其是

各区域的土

壤条件，这

样既突出特

色，又补充

了自然要素

中的土壤要通过材料了解红壤、紫色土的形成和特点

素，使自然认识都江堰这一伟大的水利工程。

地理特征更

加完整。

喀斯特地貌——云南石林

1、分小组从不同方面讨论，其它小组及时补充，归纳小结

一个区域在农业发展的自然条件方面既有它有利的一面，

同时也有其不利的一面。我们需要辩证地看待农业生产与大自然的关系，努力

做到因势利小结

导，趋利避害，可持续发展。

2、分四个小组从不同方面讨论，其它小组

及时补充，归纳小结

热带季风气候为主，雨

南方地区以亚热带、

热同期，水热资源丰富；

合作探究

土地资源类型多样，有利于农业的多样化经

1、阅读课本P40内容，完成下列表格：

营；

平原地区地形平坦开阔、土壤肥沃；

河湖众多，海域宽阔，有利于渔业的发展

人口密集，劳动力丰富；

让学生了解有着悠久的农业文明。

某地形区的

具体自然特

征和区域生3、小组合作探究，归纳小结

产特点，使“天府之国”——四川盆地农业的发展条件

学生进一步有利条件

理解自然条1、气候：冬暖夏热，雨热同期；北面山地件与农业生

阻挡，冬季冷空气难以进入

产和区域发

2、土壤：紫色土土壤肥沃

展的关系

2、南方地区农业发展的有利条件

3、地形：位于盆地内部，地形平坦

提示: 从气候、地形、水源、劳动力等方面

4、水利工程：都江堰水利工程既防洪又灌

溉

不利条件

3、“天府之国”——四川盆地农业的发展条件

1、多阴雨

：

光照较少

不利于喜光作物有利条件

的生长

2、植被遭破坏：水土流失

二、通江达海

经济发达

检查预习

1.南方地区濒临黄海、____和____，海岸线

1东海

长江

南海

珠江

澜沧江

一方面培养学生自学的

延绵漫长，多优良港口；____、____、_____等大河联通海洋，使得江海湖融为一体，有利于对外开放和对内辐射。

2.____港是我国最大的海港，2010年货物、集装箱、吞吐量均居世界第一。

3.南方地区的两大工业基地名称是：________工业基地和_________工业基地，这两大工业基地是沿______分布的；攀枝花、重庆、武汉、南京等工业中心是沿_____分布的。南方地区发展工业的有利条件是______资源丰富。

精讲点拨

1、地理位置优越

南方地区濒临黄海、东海和南海，海岸线漫长，多良港；长江、珠江、澜沧江等大河连通海洋，使得江海湖融为一体，有利于对外开放和对内辐射。

2、上海

3、沪宁杭

珠江三角洲

海

江

矿产

进一步明确：

沪宁杭工业基地（全国最大的综合性工业基地）

珠江三角洲工业基地（以轻工业为主的工业基地）

铁矿来源

四川攀枝花，湖北大冶、安徽马鞍山、海南石碌（石碌铁矿是海南省最著名的富铁矿，其储量约占全国富铁矿储量的71％，为低硫低磷微锰的优质矿）。

2、经济发达

本区人口众多、城市密集、制造业发达，形成了多个工业区和工业带，对本区乃至全国的经济发展具有强劲的带动作用。

3、矿产、能源丰富

好习惯及自主学习能力。另一方面通过了解学情，为下面的学习作铺垫。

通过读图和汇报学习成果，培养了学生的读图能力，也培养了学生的语言表达能力。

本区矿产资源种类很多，有色金属资源在全国占重要地位。铁矿资源储量虽不如北方地区丰富，但是在四川攀枝花、湖北大冶等地区也有分布，为攀枝花、武汉、马鞍山、上海的钢铁工业提供了铁矿石来源。

我

归

纳

我

明

了

我

自

测

我

提

高

小活动：学生派代表上来做游戏。

1．我国南方地区和北方地区主要的粮食作物分别是（

）

A、青稞

、麦

B、高粱、玉米

C：玉米、水稻

D：水稻、小麦

2．南方地区最有可能看到的景观是（

）

A、成片的玉米田

B、一望无际的苹果林

C、风吹草低见牛羊

D、金色的稻田

3、连一连

海南岛

东南丘陵

长江中下游平原