资料摘要
蚕姑娘学习目标：1、学会本课的生字，理解词语，掌握多音字"发"(伯)的读音。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、初步了解蚕的生长过程和形态变化，激发学生对昆虫的研究兴趣。 学习重、难点： 1、学会本课的生字，理解词语。2、初步了解蚕的生长过程和形态变化，激发学生对昆虫的研究兴
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- 所属课文：2 蚕姑娘
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- 2018-04-20 06:33:00
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- 学校：凤阳县凤阳山学校
2 蚕姑娘优秀完整教案
未知
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关键词：2 蚕姑娘优秀完整教案
正文
蚕姑娘
学习目标
：
1、学会本课的生字，理解词语，掌握多音字"发"(伯)的读音。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、初步了解蚕的生长过程和形态变化，激发学生对昆虫的研究兴趣。 学习重、难点：
1、学会本课的生字，理解词语。
2、初步了解蚕的生长过程和形态变化，激发学生对昆虫的研究兴趣。 教学教具：
挂图、生字卡片。
教学时间
：1课时
教学过程： 一、导人新课，结合学习生字词"蚕"、"姑娘"，揭示课题
1、出示蚕的挂图，引出课题生字教认。 这是什么?(板书：蚕)出示"蚕"的字卡，学生看拼音读。注意"蚕"字是平舌音、前鼻音。分析字形："蚕"字是上下结构，上部是"天"，下部是"虫"。书空记字。 谁知道"蚕"是什么，有什么作用?(蚕是一种昆虫，能够吐丝，蚕丝能织成美丽的绸缎)对，人们把"蚕"看做像一个美丽能干的姑娘，亲切地称"蚕"为"蚕姑娘"。(板书：姑娘，补全课题) 21世纪教育网版权所有
出示"姑娘"词卡，学生看拼音读。提示注意："娘"是鼻音。
2、这节课我们开始学习《蚕姑娘》这篇课文。齐读课题：蚕姑娘。 二、揭示目标
本课我们的学习目标
学习目标 1.能正确
流利
有感情地朗读课文。
2学会本课生字，田字格上面的字只识不写，掌握有生字组成的词语。
1.指生读 2 齐读
目标清楚了，你有信心完成吗
？声音真哄亮。
自学指导一
自由读课文，并做好下面的问题。
1、给每个自然段写上序号后默读课文，画出不理解的词语。
自学指导二
1.
借助拼音读准字音
2.
联系下面的内容，
再读课文
(1)、会读田字格里外的生字以及多音字"发"。特别注意区分、读准平翘舌音、前后鼻音、三拼音节。 (2)、查字典，并联系上下文，理解下列词语的意思：桑叶
蚕卵
蚕床
蚕山
吐丝
茧子
盖新房
蛾
从此 2·1·c·n·j·y (3)、读顺课文。 3、检查自学效果。 (1)、出示字词： 蚕
桑叶
从此 瘦
钻出
换上
卵
茧
(2)、指名读，引导学生读准加点字的平舌音、翘舌音、前鼻音 及三拼音节。 (3)、了解词语掌握情况。
。 (4)、抽字词卡片，让学生读。 (5)、分自然段读课文。 三、描红指导 1、提示注意点。 2、学生练习描红。 四、布置作业 1、练读课文，注意第2～5自然段词句的异同。 2、读抄词语(见文后练习3)。 教后反思：
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5ygggwenku_15409
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《2 蚕姑娘》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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