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3、练习三第二课时教学设计

未知

2018-04-11 10:41:00

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关键词：3、练习三第二课时教学设计

练习

授课时间:

教学内容:教材的79页

教学目标:

1、熟练掌握乘法口诀,学生进一步巩固乘、除法计算,进一步体会乘法与除法之间的联系与区别,

2、能正确地解决相关问题。

教学重点:8的乘法口诀和相应除法口算。

教学难点:8的乘法口诀和相应除法口算。

教学准备:课件。

教学过程:

一、完成第1题。

从一一得一背到八八六十四。可以分小组背,同桌背。

二、完成第2题。

狮子的轮子是大圈里的数乘小圈里的数。猴子的轮子是大圈里的数除以小圈里的数,独立完成,集体订正。

三、完成第3题

用2—3分钟的时间练习,反馈时如有错误,说说错误原因。

四、完成第4题。

先请学生独立完成,再请个别学生上黑板完成。

五、完成第5题。

读题审题。问题:(1)8辆小汽车收费多少元?

(2)7辆面包车收费多少元?

找已知条件,停车场收费标准:小汽车4元面包车6元货车8元

让学生再提出问题。

作业设计:见《补充习题》第页。

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