宽带网教学设计方案

上海道小学自主发展实践课程之“能说会道”

人教版四年级下册语文园地四宽带网

战争故事会

授课教师：崔兴烨

教学目标

1.通过本节课的学习，学生能根据具体要求对材料进行整理。

2.通过观看视频、讲述故事的形式，真切了解战争给人们带来的苦难，缅怀那些为和平英勇战斗的英雄，珍惜现在的和平生活。

教学重点

根据具体要求对材料进行整理，了解战争给人们带来的苦难。

教学难点

根据具体要求对材料进行整理

教学过程

一、情境导入（一分钟）

战争，一个多么残酷的字眼儿！战争给人类带来的灾难是深重的。在本组课文的学习中，我们了解了战争带给孩子们的苦难，听到了孩子们对和平的深情呼唤。

二、观看视频（五分钟）

在开始我们今天的战争故事会之前，老师先请大家看一段视频，看完视频请几位同学说说你的观后感。

是啊，这可怕的战争，使无数难民无家可归，使无数家庭支离破碎。但是，在残酷的战争中也涌现出了许许多多为国家、为和平而战的英雄。今天就让我们通过整理资料、讲述故事的形式，了解更多的英雄事迹和战争故事。

三、整理交流（五分钟）

在课前，同学们通过宽带网搜集了很多资料，那么现在同学们需要对这些资料进行整理。在整理材料过程中同学们要注意以下三点：

1.

2.

3.

在整理好材料之后，给同组的小伙伴讲讲你搜集整理的战争故事或英雄事迹。一会儿咱们每个小组推选出一位代表上来为大家讲讲惊心动魄的战争故事。

紧扣中心选择素材

素材长度适中，便于讲述

围绕六要素整理素材

四、汇报演讲（二十分钟）

下面请每组的代表做好发言准备，其他同学认真聆听，一会儿找同学评价。

学生代表到讲台前讲故事（3个）

其他学生评价，教师相机指导。

评价第一个学生：围绕中心选取素材

评价第二个学生：整理的素材长度适中

评价第三个学生：能达到以上全部要求，还能做到声情并茂

其实把故事讲好，除了以上要求，还可以根据情节增加一些肢体动作和恰当的表情等等。这些我们以后的课程会慢慢涉及。

五、书写感受（七分钟）

战争是残酷无情的，通过今天这堂课的交流学习，想必大家内心对战争都

有了一些自己的看法，现在请同学们打开你的语文笔记本，把你想说的话写到本子上，无需过多，一段即可。注意语句通顺连贯。

分享笔记

六、总结升华（二分钟）

看到同学们在下面奋笔疾书，老师也把自己的想法写了下来，想分享给大家，大家想听吗？