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语文园地二教学目标:1.知识目标:认识生字;掌握量词;对字母表掌握并运用。2.能力目标:积累词句并运用;积累古诗并背诵;正确阅读《阳光》。3.情感目标:激发学生主动识字、写字的兴趣;培养学生正确阅读的兴趣。教学重点:识字,积累词句并运用。教学难点:激发学生主动识字、写字的兴趣;培养学生正确阅读的兴趣
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字词句运用+和大人一起读ppt配用优秀教学设计
未知
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关键词:字词句运用+和大人一起读ppt配用优秀教学设计
正文
语文园地二
教学目标:
1.知识目标:认识生字;掌握量词;对字母表掌握并运用。
2.能力目标:积累词句并运用;积累古诗并背诵;正确阅读《阳光》。
3.情感目标:激发学生主动识字、写字的兴趣;培养学生正确阅读的兴趣。
教学重点:识字,积累词句并运用。
教学难点:
激发学生主动识字、写字的兴趣;培养学生正确阅读的兴趣。
教学课时:2课时。
第二课时
教学目标:
1、积累词句并运用;积累古诗并背诵;正确阅读《阳光》。
2、培养学生的阅读兴趣。
课前准备:多媒体课件。
教学过程:
一、展示台
1、
出示词语,学生自读。
2、
同桌互读。
3、
指名读,齐读。
4、
选择其中几个词语说一句话。
二、日积月累
1、学生自由读古诗。
2、教师简介作者孟浩然。
3、请学生试说《春晓》的意思。(教师指导)
4、集体齐读,学生背诵。
三、和大人一起读
1、和老师一起读。
2、回家和爸爸妈妈一起阅读《阳光》,并背诵自己喜欢的语句。四、课堂总结
学了这一课,你懂得了什么?
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关于本教案的常见问题
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