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关键词：习作ppt课件配套教案内容

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人教版小学语文四年级下册

语文园地五

授课人：蔡云辉

揭西县河婆镇东风小学

１.深化学生对生命的理解和认识，激发对生命的思考和热爱。

２.在口语交际和习作的过程中，进一步提高口头、书面表达能力。

３.发现并总结体会句子含义的方法，培养学生良好的阅读习惯。

４.积累关于生命的名言警句。

５.理解成语故事，体会其中蕴含的道理。

深化学生对生命的理解和认识，激发对生命的思考和热爱。

１.发现并总结体会句子含义的方法，培养学生良好的阅读习惯。

２.在口语交际和习作的过程中，进一步提高口头、书面表达能力。

１.整理本组课文收集的相关资料。

２.搜集关于生命的名言警句。

３.投影仪。

三课时

第一课时

一、谈话导入

生命，对于我们每个人来说都只有一次。如何让自己的生命在有限的时间里得到无限的延伸，是我们每一个人都应该认真思考的一个问题。通过这组课文的学习，相信大家一定对生命有了更加深刻的理解和认识，这节课就让我们共同交流一下吧。

二、自主准备，口语交际

１

默读提示，了解本次口语交际的内容。

２

投影出示：

（１）说说自己了解到的生命现象。

（２）讲讲自己知道的热爱生命的故事。

（３）谈谈自己获得的感受、得到的启发。

３

回忆本组学习的几篇课文，浏览搜集的资料，阅读教材中提供的三段文字。

４

选择自己感兴趣的内容，确定交流的角度，想一想自己打算怎样说。

５

自己轻声练习讲述。

三、畅所欲言

１

自由选择伙伴互相交流，互相评议、指正。教师参与部分小组的交流，给予个别指导。

２

每小组推荐一名同学上台交流，要求讲话学生清楚流畅地表

达，听者认真、安静地倾听。

３

教师引导学生大胆进行评议、辩论。

四、总结评价

１

自我评价：

自己在这节课中表达是否清晰，思维是否敏捷，与同学的交流、合作是否积极等。

２

教师评价：

总结本节课中学生突出的优点，提出存在的问题及改进意见。

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