资料摘要
语文乐园四学习目标:1、有感情地朗读短文,体会文章所要表达的主题和情感。2、。教育学生珍惜友谊,与同学团结友爱,互相尊重3、提高学生自主阅读的能力,扩大阅读量,积累语言。学习重点:提高学生自主阅读的能力,扩大阅读量,积累语言。一、激趣导学1、听写词语蒲公英 睫毛 鼻翼 裙子 亲昵 庐山
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- 2018-05-02 09:14:00
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- 学校:凌海市第二小学
语文乐园四ppt配套教案和课堂实录
未知
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关键词:语文乐园四ppt配套教案和课堂实录
正文
语文乐园四
学习目标:
1、有感情地朗读短文,体会文章所要表达的主题和情感。
2、。教育学生珍惜友谊,与同学团结友爱,互相尊重
3、提高学生自主阅读的能力,扩大阅读量,积累语言。
学习重点:
提高学生自主阅读的能力,扩大阅读量,积累语言。
一、激趣导学
1、听写词语
蒲公英 睫毛 鼻翼 裙子 亲昵 庐山 瀑布 锻炼 玻璃 纽扣
2、这节课我们继续到语文乐园中去探寻语文的乐趣。板书课题。
二、自主阅读《“差生”档案》
(一)出示阅读提示,指名读。
当蔡林说:“大家都这么认为。我,我是学习不好……”这时你一定知道王老师会说些什么。但作者却卖了个关子,说“这时上课铃响了”。王老师想说什么呢?
(二)学生读三遍课文,理解内容。
第一遍:自由读,使初步了解课文内容。
第二遍:指名连读个个自然段,不但检查学生读文情况,也为学生理解课文内容服务。
第三遍:默读同时为自己的感悟做批注。默读前多媒体课件出示要求:默读短文,写出你的感悟。 (写后先在小组内交流,然后汇报。)
(三)指名汇报。
1、每组指定一名学生汇报感悟到的内容。
2、看了短文题目,你有什么疑问吗?
3、档案的具体内容是什么?
4、他们真的是“差生”吗?你知道他们哪些成就?
4、现在,你知道差生这个词为什么要加引号了吗?
5、老师为什么要把这份档案给蔡林?她想告诉蔡林什么呢?
6、小结:是呀,同学们,在困难面前,我们不能退缩,不能被自己打败,我们
要鼓起勇气,面对困难,不懈地努力!
板书设计:
语文乐园四
“差生”档案
差生——————名人
自信
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-02 09:14:00
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关于本教案的常见问题
Q:语文乐园四ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《语文乐园四》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。