C教案和学案内容｜教案在线预览

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Unit 2 My Family Part C Story time 教学设计教学目标：1、能够听懂Story time部分的趣味小故事，并尝试进行角色扮演。2、能够听懂、会说、认读与本单元相关的单词和目标巨型。教学重点：1、能够学会并运用新单词actress、beautiful；以及新句型Wait

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2019-09-13 07:17:29

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学校：重庆市潼南区潼南小学校

C教案和学案内容

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2019-09-13 07:17:29

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关键词：C教案和学案内容

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Unit 2 My Family Part C Story time 教学设计

教学目标：

1、能够听懂Story time部分的趣味小故事，并尝试进行角色扮演。

2、能够听懂、会说、认读与本单元相关的单词和目标巨型。

教学重点：

1、能够学会并运用新单词actress、beautiful；以及新句型Wait a minute! How beautiful! 2、能灵活运用所学句型来介绍自己的家庭成员。

教学难点：

能够听懂并表演Story time部分的小故事。

教学过程：

一、Warming up（热身）

1、齐唱歌曲I love my family。活跃课堂气氛。

2、介绍本课的相关知识，教授生词及句型。

二、Presentation（新课呈现）

1、播放Story time部分的录音，让学生一边听录音，一边看图片。

2、再一次看图片，根据相关内容，圈出正确的句子。

3、引导学生齐声朗读故事。

三、Practice（练习）

1、引导学生分组分图片朗读故事内容，并上台展示。

2、学生重述整个故事。

3、续编故事。教师为学生创设真实的语言环境，鼓励学生根据原文继续写后面的故事，加深学生对故事内容的理解，也锻炼学生的表达能力。

四、Homework（家庭作业）

1、向朋友或家人讲述故事。

2、在父母的帮助下续编结尾，第二天展示表演。

关于本教案的常见问题

Q：C教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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