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第一课走进大自然（共2 课时）【教学目标】1、让学生走进自然，认识自然甚至爱上自然。 2、培养学生观察与表达能力。 3、让学生对本节课所涉及的内容有个初步了解。4、培养学生对本学科的兴趣和爱好。【教学重点】让学生爱上本学科。【教学难点】如何让学生爱上本学科。 【教具】PPT 【教学过程】
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- 2023-04-06 04:56:47
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1 走进大自然教学设计内容推荐
未知
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关键词：1 走进大自然教学设计内容推荐
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第一课走进大自然（共2 课时）
【教学目标】
1、让学生走进自然，认识自然甚至爱上自然。 2、培养学生观察与表达能力。 3、让学生对本节课所涉及的内容有个初步了解。
4、培养学生对本学科的兴趣和爱好。
【教学重点】让学生爱上本学科。
【教学难点】如何让学生爱上本学科。 【教具】PPT 【教学过程】 一、课堂常规： 1、师生问好，坐姿规范，保证课堂高效进行。 2、学生点到，安全第一。
二、课堂进行时：
翻开书本，读标题：走进大自然。
问：什么是大自然？
学生自由讨论，然后点名回答。 师：水、空气、山脉、河流、植物、动物、地球、宇宙等
都属于大自然的范畴，研究大自然的科学包括数学、物理、化学、
地理、生物等。
问：我是不是大自然？
生争议中。。。 师：简单的叙说地球的产生，人类的演变，让学生了解人类是属于大自然的产物。
问：大自然诞生人类，说明它是尊重人类的行为，那么我们作为人类，是否应该尊重大自然呢？ 生翻开书本看第2、3页（3分钟左右）
问：河水是从哪里来？
问：花儿是不是都有香味的？(答：当然不是，地球上有20 多万种开花的植物，但能散发出香味的只占有一小部分，有的花还很臭呢，比如说鱼腥草等。）
问：书上还有什么？我们一点一点来看。 师：瀑布，解释瀑布的形成以及世界著名的几大瀑布：尼亚加拉瀑布、维多利亚瀑布、伊瓜苏瀑布。 茶花：别名叫做山茶花，颜色有红、百、紫、黄等颜色，甚至有彩色的。属于“十大名花”中的第八，世界名贵花木之一。
品种多达2000 种，中国有其中的300 多种。
翠鸟：吃鱼和甲壳类等多种昆虫，世界上有15 种，中国仅有3种，分别是：班头、蓝耳、普通三类。
珊瑚：是一种动物，可用作装饰品，也可以药用。 鱼：现在大约有32000 多种，是最古老的脊椎动物（适当给孩子带入脊椎动物的定义，但不要太深）。吃鱼可以健脑、补
钙、养血、防畸变等。特殊的鱼有：世界上最快的是旗鱼；会飞的鱼是燕鳐鱼；会走路的鱼是龟壳攀鲈；会发声的鱼有康吉鲤、
会发电的鱼有电鳝、电鲶、电鳗。电鳐等；会发光的鱼有：带鱼、龙头鱼、烛光鱼等。
世界十大天然石拱：
美国——虹桥（世界最大）、德里克特拱门、英国——杜德尔门、中国——仙人桥、阳朔月亮山、西普顿石拱门、法国——普安特石拱桥、
澳大利亚——伦敦拱、马其他——蔚蓝之窗 猪笼草：野生的共有170 多种，广东只有一种，园艺种有 1000 多种。 火山：一种常见的地貌形态。
分类：活火山——指尚在活动或周期性喷发，旺盛时期
死火山——指曾经发生过喷发，但有史以来一直未
活动过的。 休眠火山——指有史以来喷发过，但长期以来处于相对静止。 三、小结：
【布置作业】 1、巩固今天所学。 2、与家长和朋友分享今天所学。 3、查找有关星星的故事。
【板书设计】 1.走进大自然 一、大自然： 二：瀑布：
茶花：
翠鸟：
珊瑚：鱼：教学反思：
天然石拱：火山：
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