C名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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Unit 1 Welcome back to school! 【学习目标】1.能听懂并理解story time中的情节和故事内容。2.会运用句子I’m /I’m from介绍自己及自己的情况。【学习重点】能听懂并理解story time中的情节和故事内容。【学习难点】理解故事内容，并能表演出这个小幽

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-17 10:15:00

来源学校

学校：平凉市崆峒区兴合庄回民小学

C名师教学视频（文字实录）

未知

2018-04-17 10:15:00

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关键词：C名师教学视频（文字实录）

正文

Unit 1 Welcome back to school! 【学习目标】

1.能听懂并理解story time中的情节和故事内容。

2.会运用句子I’m /I’m from介绍自己及自己的情况。

【学习重点】

能听懂并理解story time中的情节和故事内容。

【学习难点】

理解故事内容，并能表演出这个小幽默。

导学探究

StepⅠ

Warm-up（准备活动，热身）

1.Let’s sing！教材10页。

2.日常口语复习句子

I’m a student. I’m from...

StepⅡ

Presentation（讲课）

1.老师出示课文挂图，让学生猜想发生了什么事情。

2.教师播放课文录音，让学生听2遍。

3.学生回答教师的提问，Who are they？Who is clever?并说说故事大概意思。

4.听录音，跟读故事内容。

教师点拨重点词汇和口语：play a game，

clever，wait a minute，Can you read this? 5.小组活动：

小组成员分角色朗读课文，并排练故事内容。

6.小组展示：

小组上台表演故事，看看那组表演得好！

Step Ⅲ

Practice 1.Listen and number（10）

2.Let’s sing.

3.Look and match. Step 4. 达标检测（用时5分钟）

一、给下列句子选择正确的汉语意思。

(

) 1.He is a new teacher . (

) 2. Wait a minute ! (

) 3. Nice to meet you ! (

) 4. Welcome back to school! (

) 5. I am from Australia . A.

欢迎回到学校！

他是一位新老师。

我来自澳大利亚。

见到你很高兴！

等一会儿！

二、选择正确的答案完成对话，将其编号写在括号里。

(

)1.---Where are you from? ---__________

A. I’m from China.

B. I’m Mike.

C. Thank you.

(

)2. ---Good afternoon.

---_________________

A. Good morning.

B. Good afternoon.

C. Goodbye. (

)3. --- How are you?

---___________________

A. Nice to meet you.

B. I’m fine, thanks.

C. Hello, John.

学后反思：叫学生总结（（用时１分钟）

Step 5.安排当堂作业

板书内容设计：

Unit 1 Welcome back to school! Words :

play a game 玩游戏

clever

聪明的 wait a minute 等一等

Can you read this？

你能读出来这个吗？

关于本教案的常见问题

Q：C名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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