（歌表演）小黄帽ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

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小黄帽一、学习目标：1、知识与技能：能用活泼自豪的声音演唱歌曲《小黄帽》。2、情感态度价值观：在轻松、愉快的氛围中体会到交通安全对我们生活的重要性。二、教学重点、难点：对节奏型附点八分音符和大切分的掌握三、教材分析：《小黄帽》是一首明朗活泼的儿童歌曲。歌词简洁生动，渗透着儿童的安全教育。旋

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所属课文：（歌表演）小黄帽

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2018-04-25 16:40:00

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学校：祁东县官家嘴镇中心小学

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正文

小黄帽

一、学习目标：

1、知识与技能：

能用活泼自豪的声音演唱歌曲《小黄帽》。

2、情感态度价值观：

在轻松、愉快的氛围中体会到交通安全对我们生活的重要性。

二、教学重点、难点：

对节奏型附点八分音符和大切分的掌握

三、教材分析：《小黄帽》

是一首明朗活泼的儿童歌曲。歌词简洁生动，渗透着儿童的安全教育。旋律活泼流畅，说唱结合，演唱形式丰富，是一首具有教育意义的优秀儿童歌曲作品。歌曲为大调式，四四拍子，两段体结构。前奏以一声“立正，稍息”的口令开始，接着出现行进踏步的节奏，描绘出歌曲的场景。

四、教学过程：

教学过程

教师活动

1、

用多媒体放映关于戴着小黄帽排队出校小黄帽的图片。

激情引入

2、

问学生观察四幅图片有何共同点？

多媒体出示，

学习目标

并说出知识目标

学生默读其他目标

习目标

第一遍听歌曲，对歌生认真听歌曲，并体会小引领探究

1、初听歌曲，整体感知歌曲。

黄帽的作用

解。

曲的旋律有初步了知道自己这节课的学举手回答

的作用。

学生观察图片并思考

门的画面体会小黄帽学生活动

设计意图

通过观察放学后学生

了解歌曲演唱速度以2、教师范唱歌曲，生体会歌学生认真体会并帮老师打曲演唱的速度以及情绪是怎节奏。

样的。

础

3、

有节奏感的朗读歌生认真打节奏朗读

词

强调反复记号

4、

学唱歌曲

1)教唱第一部分（师生模拟放学啦，一起站队）

2)师生问答学习第二部分（阿姨你骑车要怎么拐？叔叔你开车要怎么开？）

3)小组交流完成第二段当中“遇到那老人呀我来扶，遇到那娃娃呀我让开。”

4)指出重难点：大切分以及附点八分音符

5)强调有感情的演唱

说一说通过对歌曲的学习我课堂小结

们以后再生活中应该怎么做？

布置作业

有感情的背唱歌曲

七、评测练习：

小组采用领唱的方式展示歌曲

谈谈收获

在以后的生活中养成遵守交通规则的好习惯。

巩固知识

学生认真学唱，并认真交锻炼学生的自学能力流。教师讲解认真听。小组以及小组配合能力。

之间认真交流，配合

型。

按节奏朗读掌握节奏对接下来的教唱打基及情绪，掌握节奏型，

关于本教案的常见问题

Q：（歌表演）小黄帽ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（歌表演）小黄帽》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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