1 画画我自己精品学案

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粤教版小学《品德与社会》第六册第1课

《画画我自己》

澄海城南小学 陈瑞娥

教学目标

1.认识自我,使学生爱自己,对自己有信心。

2.使学生欣赏自我,懂得积极表现自己,善于完善自己。

教学重点、难点:了解自己的特点,知道人各有所长,要取长补短,大方、自信地表现自己。

教学准备: 自制课件、纸张、水彩笔、钢笔、刊物、胶水、剪刀等。

教学时间:

2课时。

教学过程

第一课时

画自己的表情

一,激趣导入

1.课件出示动画片里小熊维尼的图片,认识它的伤心表情。

2.师:认识了这位朋友,你想不想把自己的表情介绍给他们呢?今天就让我们一起来画一画自己的表情吧!

二,体会微笑的魅力

1.课件出示六个漫画小朋友。

说说你最喜欢哪个漫画小朋友,为什么?并上台表演自己喜欢的表情。

2.同学们送微笑给在座的全体同学。

3.课件出示自己班级同学的三张微笑照片,并请这三个同学上台介

绍自己的微笑故事。

4.师:你还会在其他什么时候微笑呢?

A.以开小火车游戏的方式说一说。

B.讨论:当你遇到小小的困难时,你还会微笑吗?

C.小结:当我们遇到困难时,不妨微笑一下,笑着去战胜它,去面对它。

5.师生一起唱《歌声与微笑》,再一次体会微笑的魅力。

三,认识自画像

1.课件出示书上张斌的自画像,学生交流张斌的自画像。

小结:自画像由自己最可爱的表情和自己最可爱的一面组成的。

2.课件出示各种不同形状的自画像。

四,画自己的自画像

1.学生画自己的自画像。

2.老师边巡视,边指导。

五,展示自画像

1.实物投影佳作。

2.把自己的自画像送给自己最想送的人。

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