Lesson 29教案和学案内容

Unit 5 It's a parrot 课题

Lesson 29 教学设计

学习目标

词汇

语音

elephant tiger

What’ s this ? It’s a/an…

What’ s that? It’s a/an…

这是什么？那是什么？

小组之间合作交流

能在真实的情景中运用所学知识交流

A √

√

B

√

√

语言要素

语言目标

话题呈现

任务设计

能力目标

情感目标

教学重点

教学难点

课型

教法

板书设计：

New lesson 培养学生爱护小动物的好品质

elephant tiger What’ s this ? It’s a/an…

What’ s that? It’s a/an…

elephant tiger What’ s this ? It’s a/an…

What’ s that? It’s a/an… a an的用法

教具

pictures tape 学法

学具

objects 情境教学法 愉快教学法

积极主动参与交流

作业：

Lesson 29 elephant tiger What’ s this ? It’s a/an…

What’ s that? It’s a/an…

教学效果反馈：

Write the words : elephant tiger Listen to the tape Teaching procedure（教学过程）

教学

程序

Step 1 Warming -up

具体教学环节

1. Everyday English. 2. Revise the words and drills in Unit3-4. 3. Act out the dialogue in Lesson26-28. 4. Let’s chant in Lesson28.

1. Teach the new words: elephant tiger 教法学法

及教具

活动教学法

Step 2 Presen -tation

Step 3 Practice

Step 4 Homework

2. Practice the drills: What’s this ? What’ s that?

3. Listen to the tape and read in Part1 and Part2. 4. Act out the dialogue in Part1. Let’s play.

Write the words on the note: elephant tiger

Pictures

情境教学法

Tape

Games