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- 所属课文:13 飞夺泸定桥
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- 学校:贺兰县第四小学
13 飞夺泸定桥教学内容分析
未知
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关键词:13 飞夺泸定桥教学内容分析
正文
《飞夺泸定桥》练习题
张洪乐
一、看拼音,写词语。
dà
dù
hé
tuān
jí
ní
nìng
hóu
long
(
)
(
)
(
)
(
)
shà
shí
qiān
jūn
yí
fà
fèn
bú
gù
shēn
(
)
(
)
(
)
二、比一比,组词语。
振(
)
撤(
)
飘(
)
妄(
)
震(
)
辙(
)
瓢(
)
忘(
)
三、选词填空。
尽管……还是……
不是……而是……
1、他学习成绩上不去,(
)因为脑子笨,(
)他太不用功。
2、(
)我看了好半天,可(
)有不少地方搞不懂。
背着
拿着
冒着
攀着
带着
3、二十二位英雄(
)冲锋枪、短枪,(
)马刀,(
)手榴弹,(
)敌人密集的枪弹,(
)铁链向对岸冲去。
四、请在括号里填上合适的词语。
例:小明急得火冒三丈
商场挤得(
)
小猫馋得(
)
喊声震得(
)
人们饿得(
)
五、按要求写句子。
红四团仍然摸黑冒雨前进,终于在29日清晨赶到了泸定桥,把对岸增援的两个旅的敌人抛在了后边。(改成被字句。)
他们望着对岸出现了无数火把,像一条长蛇向泸定桥方向奔去。(仿写一个打比方的句子。)
六、修改病句。
1、除夕之夜,我们全家都坐在院子里欣赏皎洁的月亮。
2、一整天没有吃饭,天又下起雨来,把他们全身都淋湿了。可是战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。
七、阅读:
泸定桥一共十三根铁链,两边各有两根稍高的铁链,算是桥栏;底下并排九根,铺上木板,就是桥面。人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。可是现在,连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒。红褐色的河水像瀑布一样,在几十丈深的河谷里倾泻下来,冲到岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,水声震耳欲聋。桥的对岸就是靠山的泸定城,城的西门正堵住桥头。守城的两个团敌人,早已在城墙和山坡上筑好工事。他们凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你们飞过来吧!”
1、联系上下文理解词语。
心惊胆寒:
震耳欲聋:
2、用横线画出文中打比方的句子,它是把
比作
,作者这样写是为了
3、他们凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你们飞过来吧!”从敌人这句话中可以读出
4、这一段是从哪几个方面描写了红军夺桥的困难?你想用哪几个词概括?
《飞夺泸定桥》练习题答案
一、答案:大渡河
湍急
泥泞
喉咙
霎时
千钧一发
奋不顾身
二、答案不唯一,参考答案:
振动
撤走
飘起
妄想
震耳欲聋
车辙
瓢泼大雨
忘记
三、1、不是……而是……
2、尽管……还是……
3、按照顺序依次是:拿着
背着
带着
冒着
攀着
四、参考答案:商场挤得(水泄不通)小猫馋的(直流口水)
喊声震得(地动山摇)
人们饿得(两眼冒金星)
五、参考答案:红四团仍然摸黑冒雨前进,终于在29日清晨赶到了泸定桥,对岸增援的两个旅的敌人被抛在了后边。
秋天,树上的柿子成熟了,一个个像小红灯笼挂在那里。
六、参考答案:1、可把除夕改为中秋。2、在句子前面加上“红军战士”。
七、1、心惊胆寒:心里非常害怕。震耳欲聋:形容声音很大,想要把耳朵震聋一样。
3、参考答案:人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。它是把泸定桥比作秋千,作者这样写是为了让我们感受到泸定桥自然之险。
4、从这句话中可以读出敌人的嚣张气焰和泸定桥地势险要、易手难攻的特点。
5、参考答案:从泸定桥的桥面、周围的环境和对面的敌人三个方面写的,词语可以用:摇摇晃晃、心惊胆寒、(震耳欲聋)、惊涛骇浪、疯狂喊叫等
飞夺泸定桥
泸定桥一共是三根铁链,两边各有两根稍高的铁链,算是桥栏;底下并排九根,铺上木板,就是桥面;人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。可是现在,连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒。红褐色的喝水像瀑布一样,在几十丈的河谷里倾泻下来,冲到岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,水声震耳欲聋。桥的对岸就是靠山的泸定城,城的西门正堵住桥头。守城的两个团敌人,早已在城墙和山坡上筑好工事。他们凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你们飞过来吧!”
1.这段话中先写泸定桥的(
),再写(
),最后写(
)
2.组词语。稍(
)梢(
)哨(
)栏(
)烂(
)拦(
)摇(
)遥(
)
3.画横线的句子,运用了(
)修辞手法,把(
)比作(
)。请你也仿写一个句子,运用次修辞手法。
4.文中的“天险”是指(
)A.城墙B.河水C.铁链D.泸定桥
5.文中的“凭借”近义词(
),“飞过来”本来指用翅膀从空中飞过来。敌人说“看你们飞过来吧!”意思是你们没有(
),绝对不可能(
)。
6.用“//”按照“桥险”、“水急”、“敌狂”分三层。
7.这篇课文是围绕“
”和“
”展开故事情节的,全文按照接到命令----(
)------(
)------顺利渡河这四个部分记叙的。
一、看拼音写词语。
二、形近字组词。
栽( ) 凉( ) 辨( ) 峻( ) 喝( )
裁( ) 晾( ) 辩( ) 俊( ) 渴( )
载( ) 惊( ) 瓣( ) 骏( ) 褐( )
键( ) 瓢( ) 征( ) 妄( ) 峡( )
健( ) 飘( ) 政( ) 忘( ) 狭( )
三、照样子填空,做做成语一条龙的文字游戏,看你能连多少。
例:谈笑风(生)离死(别)具一(格)格不入
1.体贴入( )不足( )听途( )长道( )……
2.趾高气( )眉吐( )象万( )言万( )……
四、读短文,完成下面的问题。 将军和士兵
月光如水。枪刺在月光下闪烁出一道寒光。士兵威严地站立在哨位上。
将军踏着月光走来了。身后跟着一大帮陪同和随从人员。哨兵精神振作地迎接将军的到来。
将军打量了一下哨兵,以几十年戎马生涯铸就的威严口吻发问:“想不想家呀?”
“报告首长,为了革命,不想家!”
“假话!”将军剑眉一竖,大声斥责。
哨兵的腿发抖了。他知道,眼前这位威严的将军是战争年代被称为“常胜将军”的兰州军区司令员皮定钧。
“革命就不要家了?没有家哪来的国?连家都不想咋报国?大话,空话,套话,假话!”
人们被震住了。在那突出政治的年代,谁敢说这样的话?
“不想家的兵不是好兵。”将军看出了哨兵的紧张,走上前去,拍了拍还稚嫩的肩膀,“记着,要想着家乡的父老,才能对得起肩上的钢枪。[内容来于斐-斐_课-件_园
FFKJ.Net]”
将军走了,士兵的眼睛湿润了,手不由得悄悄地伸进裤兜里去摸那封已经看了无数次的家信。
1.写出下列词语的同义词。
斥责
——( ) 威严
——( ) 精神振作
——( )
2.结合短文内容,选出下面对句子理解正确的一句,在句后括号里画“√”。
“士兵的眼睛湿润了”
A.士兵深知自己错了,表示悔改。( )
B.士兵被将军的真情所感动,( )
C.士兵想起家乡的亲人而难过。( )
3.用“//”给短文分三段。
4.短文写了什么事?赞扬了将军的什么精神?
答案:
一、千钧一发、震耳欲聋、击溃、增援、妄想、诡计、狼狈、政委、号召、奔赴、疯狂
二、栽树、裁剪、负载;凉快、晾衣服、惊吓;辨认、辩论、花瓣;峻岭、俊俏、骏马;喝水、渴望、褐色;关键、健康;瓢泼大雨、飘扬;征途、政治;妄想、忘却;峡谷、狭窄
三、1.体贴入(微)不足(道)听途(说)长道(短)…… 2.趾高气(扬)眉吐(气)象万(千)言万(语)……
四、1.责备、威风、精神抖擞 2.B(√)3.第一段(第一自然段);第二段(第二至第九自然段);第三段(最后一自然段)4.短文写了皮定钧将军和一位哨兵的对话。赞扬了将军实事求是,敢说真话的精神。
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