9 明天要远足教学设计｜教案在线预览

资料摘要

《明天要远足》教案设计教学目标:1、复习要求认识的生字。2、正确、流利地朗读课文,注意句子语气的变化。3、联系生活实际,结合插图,感受即将远足的快乐、期盼之情。4、仿写句子。教学重点:正确朗读课文,感受即将远足的快乐、期盼之情。教学难点:仿写句子。教学设计:一、导入:二、复习:复习已学过的要求认识的

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所属课文：9 明天要远足

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2018-05-18 14:18:00

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学校：四川省石棉县希望小学

9 明天要远足教学设计

未知

2018-05-18 14:18:00

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关键词：9 明天要远足教学设计

正文

《明天要远足》教案设计

教学目标:

1、复习要求认识的生字。

2、正确、流利地朗读课文,注意句子语气的变化。

3、联系生活实际,结合插图,感受即将远足的快乐、期盼之情。

4、仿写句子。

教学重点:

正确朗读课文,感受即将远足的快乐、期盼之情。

教学难点:

仿写句子。

教学设计:

一、导入:

二、复习:

复习已学过的要求认识的生字,拼读,组词。

三、指导朗读,品读感悟:

1、读课题,说说课题的意思。

远足,是一种长途步行运动,也可理解为郊游。大家去郊游过吗?如果明天就要远足,你会是怎样的心情呢?作者把要远足的心情写成一首小诗《明天要远足》,让我们一起来读读吧!

2、范读课文,学生初步感受诗歌的节奏与韵味。

3、让学生自由练习朗读。

4、认识破折号:唉——

破折号在这里表示叹气的声音很长。

5、模仿并感受即将远足的兴奋、激动、期待、盼望之情。四、拓展练习:

1、那地方的

2、你有过这样的心情吗?和同学说一说。

3、远足时要注意什么?

注意安全;有礼貌,讲文明。

六、总结,布置练习。

关于本教案的常见问题

Q：9 明天要远足教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9 明天要远足》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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