资料摘要
课题班级学习目标《范进中举》第1课时九()姓名课型时间新授周星期总第课时1.了解作者和作品。 2.理清故事情节。 3分析人物形象。4.探讨小说主题。学习重难点学习方法1. 作者介绍理清小说故事情节、分析人物形象、探讨主题。朗读法、讨论法教学补记活动一:自主先学吴敬梓,清,字敏轩,号粒民,晚年又号
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22 范进中举优秀教学设计
未知
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关键词:22 范进中举优秀教学设计
正文
课题
班级
学习
目标
《范进中举》第1课时
九(
)
姓名
课型
时间
新授
周星期
总第
课时
1.了解作者和作品。 2.理清故事情节。 3分析人物形象。
4.探讨小说主题。
学习重难点
学习方法
1. 作者介绍
理清小说故事情节、分析人物形象、探讨主题。
朗读法、讨论法
教学补记
活动一:自主先学
吴敬梓,清,字敏轩,号粒民,晚年又号文木老人,安徽全椒人。代表作《儒林外史》。
生平:出身于世代书香的官僚地主家庭,早年热衷科举,考秀才,但再也未中举人。考场上的失意,家庭生活由富到贫的变化,在与官僚、绅士的交往中,他逐渐看透了他们丑恶的灵魂,对现实,尤其对科举制度有了较深刻地认识,这些对他写作《儒林外史》有很大的影响,鲁迅先生说他“身为士人,熟悉其中情形,故其暴露丑态就能格外详细。”
2.作品简介
《儒林外史》,它是我国第一部章回体长篇讽刺小说,
共55回,本文选自第三回“周学道校士拔真才 胡屠户行凶闹捷报” 。
《儒林外史》描写了封建社会知识分子的生活和精神状态,记载了他们的种种丑行,揭露了科举制度的罪恶,批判了当时的黑暗现实。
3.自学检测 读一读,写一写:
作揖 带挈 唯唯连声 醉醺醺 腆着肚子 啐 簇拥 不省人事 商酌 星宿 模样 绾头发 桑梓 侥幸 银锭 果不其然 亲家母
活动二:合作助学
快速默读课文,完成自学任务:
1.围绕中举这一中心事件,按时间顺序,小说可分为哪两个部分?
2.说说中举前、后各写了哪些事?用四字短语概括。
3.小说写了哪些人物?
4.
思考:胡屠户在范进中举前后的态度有什么不同?
中举前
中举后
项目
对范进的称呼
动作
所带的礼品
对嫁女的解释
对相貌的评价
对才学的评价
能否考中
对亲家母的称呼
分析:胡屠户是一个怎样的人?
检测助学:
1.
《范进中举》选自《 》,作者是___________,_______朝人。
2.选择字词填空:
1
屠夫横披了衣服,
(挺、鼓、腆)着肚子去了。
○2范进抱着鸡,手里插着草标,一步一
(跌、歇、踱)的,东张西望,在○
那里寻人买。
3弟有空房一所,○就在东门大街上,三进三间,虽不
(漂亮、华贵、轩敞),也还干净,就
(给、送、借)与世先生;搬到那里去住,早晚也好
(看望、请教、留心)些。
4
屠夫把银子
(拿、捏、攥)在手里紧紧的,把拳头
(伸、舒、张)过○来,道:“这个,你且收着……”范进道:“……若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头(收、缩、放)了回去,往腰里
(揣、塞、放)……
3.小说对胡屠户进行了_______、________、_________等方面的描写,可以看出他是一个________________________________________________ 的人。
自主反思
课题
班级
学习
目标
《范进中举》第2课时
九(
)
姓名
1.分析人物形象。
课型
时间
新授
周星期
总第
课时
2.理解课文通过人物形象的对比来突出中心思想的方法。
分析人物形象。探讨小说主题。
学习重难点
学习方法
朗读法、讨论法
教学补记
活动一、自主先学
作者是怎样描写范进的?找出相关语句,体会范进中举前后的变化。
完成表格:
项目
中举前
中举后
吃
住
用
地位
分析范进人物形象:
活动二、合作助学:
形象分析
1.仔细阅读文中对张乡绅和众邻居的描写,思考:张静斋是城中望族,之前
与范进素不相识,为什么会来拜会范进,而且还又送银又送房?
2.众邻居在范进中举前后有什么变化?说明了什么?
三、课堂总结
小结全文,探讨主题:
小说通过对胡屠户、范进等人物在范进中举前后的变化,描写了人物的语言、动作等方面,讽刺了__________________________________。
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《儒林外史》
检测促学
1.
品细节描写的作用:
读下列语句,体会细节描写对表现人物性格的作用
A、“屠户横披了衣服,腆着肚子去了”、“低着头,千恩万谢,笑眯眯的去了”。
_________________________________________________________ B、屠户被众人局不过,只得连斟两碗酒,壮一壮胆,把方才这些小心受起,将平日的凶恶样子拿出来,卷一卷那油晃晃的衣袖,走上集去。
__________________________________________________________ C、屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回。
___________________________________________________________ D、“屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来”、“屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣”
__________________________________________________________
2.下列说法有误的一项是( )
A.《范进中举》选自《儒林外史》,作者是明代小说家吴敬梓。
B.《儒林外史》是一部章回体长篇小说。
C.《儒林外史》是中国古代长篇小说中讽刺艺术的高峰,主要描写封建知识分子的生活和精神状态,揭露科举制度的腐朽以及在这个制度奴役下的士人的丑恶灵魂。
D .夸张是讽刺常用的手法。
自主反思
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