资料摘要
重点手臂、手腕的托送动作。教1、排球(侧传\下手发球) 材2、素质练习难点击球时全身协调用力。认知目标:学生知道侧传与正传的不同点,记住侧面下手发球抛球的位置和击球点部位。技能目标: 学生能较协调地做好侧传球动作,发球时能做到抛球与摆臂击球动作协调配合,击球准确。情感目标:学生在传球和发球练习时
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- 2019-06-12 10:16:00
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侧面下手发球优质课一等奖
未知
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关键词:侧面下手发球优质课一等奖
正文
重点
手臂、手腕的托送动作。
教1、排球(侧传\下手发球) 材
2、素质练习
难点
击球时全身协调用力。
认知目标:学生知道侧传与正传的不同点,记住侧面下手发球抛球的位置和击球点部位。
技能目标: 学生能较协调地做好侧传球动作,发球时能做到抛球与摆臂击球动作协调配合,击球准确。
情感目标:学生在传球和发球练习时,态度认真。
教教时
次教师个学
学间
数
教 师 活 动
学 生 活 动
人修改过内意见
程 容
一
一、
队列如图示
常1.体育委员整队,报告
规
人数。
×××××××
×××××××
2.师生相互问好。
〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇
3.老师宣布本课主要内
▲
容和任务。
二、练习图:
准
4、慢跑400米
学生听清要求和规则。
认真练习动作到位。
8要求体
*育委员
8口令领备
二、
拍
操
徒五、徒手操;
手1、伸展运动
操
`
部
2、体侧运动
3、俯背运动
分
4、踢腿运动
5、侧压腿、前压腿
教
学
目
标
基
本
部
分
一、
排球
二、素质练习
结
束
部
分
一
整理
放松
二
小结
一、
1侧传:(1)
两人一组做
对传练习
2三人三角传球
3五人“V”形传
球
4分组跑动传球
比赛
二、
侧面下手发
球
1无网发球,在
两条边线外
进行。
2发球比远
` 3在进攻线后隔
网发球
在发球区发球
(1)、教师讲解要求
(2)、组织学生练习
(3)、巡回指导
二、素质练习
1、教师讲解要
求和内容。
(跳绳、举
重物、仰卧
起坐)
2、组织学生学习。
3、巡回指导。
一、领做放松操
二、本课总结讲评
1.学生自我评估学习情况
2.教师总结
3.布置收还器材
三、师生再见
一、学生练习
1自传一次传给对方
传落地后反弹起来的球给对方。
2
3
二、学生练习
二、学生练习图:
1、学生分成四小组。
2、各组在小组长带领下认真完成
跳绳100次/人、举重物30次/人、仰卧起坐25/ 一、随教师做充分放松
二、1学生分组小结自我评估。
2集中汇报。
3男生第一组归还器材
三、师生再见
放松、调整呼吸
侧传:多进行起动和
移动步法练习。
侧面下手发球:
强调手臂、
手腕托送动作,
用转体带动手臂
向远处做抛球动作,
体会身体用力。
培养体育骨干的作用。
发挥学生的主动性,
放手让学生自己去练。
课后反思:
文档信息
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- 上传时间: 2019-06-12 10:16:00
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关于本教案的常见问题
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